Ирина Гребеникова
Консультация «Организация занятий и прогулок с детьми»
А что хотят дети?
Нам, взрослым, кажется, что мы все знаем о том, что и как надо делать с детьми. Но зачастую полезно спросить у самих детей, чего они хотят, каковы их ожидания.
Конечно, если они скажут, что хотят, например, чтобы на участке появился городок аттракционов, воспитатель построить такую площадку не сможет. Но, прислушиваясь к детским мечтам, в течение недели он сможет провести игру, имитирующую настоящие аттракционы, где, возможно будут и пещера ужасов, и гонки, и катания по чем - либо, словом все, что присуще игровым городкам.
Так хоть в малой степени можно выполнить детские желания, сделать их жизнь в детском саду интересней.
Публикация «Консультация „Организация занятий и прогулок с детьми“» размещена в разделах
Сегодняшние дети не умеют много из того, что знали и умели мы. Мы в детстве делали "секреты" : искали на улице мелкие предметы, фантики, бумажки, бусинки, красиво укладывали их в укромное место, закрывали стеклышком и присыпали слоем земли. Можно детям предложить принести свои "секреты" и спрятать их на участке детского сада, а после этого отметить на плане участка, где они спрятаны. А потом уже и искать "секреты".
В нашей группе есть "сокровищницы" (коллекция мелких игрушек) на каждого ребенка, особенной популярностью пользуются коллекции киндер-сюрпризов. Невозможно передать словами то, как дети увлечены игрой, даже сам хозяин коллекции открывает для себя что-то новое. Чтобы занять детей на 20 мин чем-то интересным, это ещё надо постараться. А вот с коллекциями, такого не возникает, дети по 20-30 мин играют, не отходя от неё.
Вместе с детьми можно сделать рюкзак "Любознайки". В этом рюкзаке лежат: маленький микроскоп, лупа, компас, пробирки, пластмассовые бутылочки, трубочки, краски, блокнотики на каждого ребенка, фломастеры. Благодаря этому рюкзаку мы проводим вместе с детьми простые эксперименты, наблюдения, каждый желающий может быстро зарисовать увиденное.
Прекрасное средство развития детей на прогулке - хороводные игры. Это может явиться для детей новой формой общения друг с другом и с воспитателем.
Раз в неделю можно провести с детьми прогулку, объединенную единым сюжетом. Сюжет можно выбрать по желанию детей.
Чаще используйте фотоаппарат, телефон, чтобы запечатлить занимательные моменты детской жизни. Далее можно сделать газету о том, как дети гуляют.
Отличной формой проведения прогулки могут быть праздники на улице. Дети любят торжества. Так в праздничных мероприятиях будет участвовать целое содружество детского сада.
