Ирина Войтова
Конспект занятия «Как Маша и Витя учились играть в хоккей»
Задачи: Учить детей велению шайбы клюпкой толчками, останавливать шайбу клюшкой, забивать шайбу в ворота слева и спрала, Развивать скорость, силовые качества, глизомер, координанию длижений Формировать наныки взаимодействия при выполненни различных упражнений заданий с клсшкой и шайбой Развивать умение пнализировать игровую ситуацию
Оборудование: клюшки для каждого ребенка, 2 шайбы, кегли, дерево для рефлексии.
вводная часть
Публикация «Конспект занятия „Как Маша и Витя учились играть в хоккей“» размещена в разделах
Дети стоят в шеренге, Заучит сказочная музыка, зал иходыт Маша и Вити (герои из сказки, Оти не обращают енимания на детей в Находят на полу клюшку и шайбу, рассматриваот их, не понимают, что это. Маша Витя, что это за палка?
Витя : Костыль чей-то, а может, чтобы тебя гонять? Маша : Ну, Витя! Ты чего! А что это у тебя в руках?
Витя : Камень вроде, а вроде не камень, не пойму Маша : А давай спросим у ребят, что уто такос?
Витя : Да, откуда они знают?
Маша : Ну, я думаю, что знают. Ребята, вы знаете, что это у нас в руках? Дети: Клюшка и шайба
Витя : Не слышал.
Маша : Аж стыдно. Честно, я что-то не припоминаю, что с ними делать. Витя. А что делать с ними? Бросать в кого-то?
Дети Играть в хоккей?
Маша Во что?
Витя : Ты что не слышала хоскей какой-то?
Дети: Хоккей, а не хоскей!
Витя : Я так и сказал, хоккей!
Педагог: Да, Маша и Витя, есть такая спортивная игра хоккей.
Это игры на ледовой, пластиковой, деревянной или травяной площадке, в котором две команды стараются поразить (мячом или шайбой) цель - ворота противника, используя клюшки. В каждой команде есть один вратарь, который защищает ворота своей команды, и несколько полевых игроков Существует много видов хоккся, такис как хоккей с шайбой, хоккей с мячом, хоккей на траве и другие.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Педагог: Ну, раз вы так желаете научиться играть в хоккей, мы вам
поможем.
«Попрыгунчики»
Клюшки лежат на земле параллельно. Продвигаться вперед, перепрыгивая все клюшки, а затем оббежать их змейкой. Выполнять быстро, не сдкигая, не пропуская клюшки. «Передай шайбу друг другу»
Поделиться на пары, Стоя на месте, с расстояния 3 м выполнить точную передачу шайбы.
«Попаци в предмет»
Выполняется в шеренгах. На каждую пару - шайба и кегля.
«Загони в ворота»
Удар по шайбе после ведения. Меткое попадание при быстром передвижении; следующий игрок начинает движение с клюшкой сразу после забрасывания его товаришем шайбы, «Не пропусти шайбу»
Упрощенный вариант игры: задача нападения провести шайбу с передачей мимо защитников (зашитники стоят на месте) и попасть в порота. Задача защиты - перехватить шайбу, помешать нападающим Самостоятельная двигательная деятельность
Свободные игры с клюшкой и шойбой Цети самоствытельно выполняют любые упражнения Маша : Как классно, что мы пришли к вам. Правда, Витя? Витя : А то, еще как круто! Я теперь знаю хоккей! Спасибо, ребята. До
нозых встреч. Герои прощаются с детьми, уходят
заключительная часть Релаксационное упражнение «Игра с песком»
Педагог: Представьте себе, что вы сидите на берегу моря. Наберите в руки песок (на вдохе, Сильно сжав пальцы в кулак, удержать песок в руках (задержка дыхания) Посыпать колени песком, постепенно раскрывая кисти и пальцы. Уронить бессильно руки вдоль тела, лень двигать тяжелыми руками (повторить 2-3 раза). Игра «Стов!»
Бег врассыпную. По сигналу остановиться в стойке хоккеиста, правильно взять свою клюшку.
Педагог: Прикрепите на дереве листья, цветы, плоды: Плоды - дело прошло полезно, плодотворно.
Цветок - довольно пеплохо
Листики - не совсем удовлетворен днем (Рефлексия «Дерево
творчества»).
