Елена Суворова
Конспект беседы «Как вести себя в театре»
Цель: Приобщение детей к миру театра.
Задачи:
- уточнить и расширить знания о театре;
- формировать представления о правилах поведения в театре, этических нормах;
- учить давать объяснение действиям, активизировать в речи глаголы;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Материал и оборудование: игрушка Буратино, презентация.
Приемы: - рассматривание презентации; беседа, физическая минутка.
Публикация «Конспект беседы „Как вести себя в театре“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Словарь: афиша, фое, програмка.
Ход беседы:
- Дети, посмотрите на экран. Что вы видите?
(на слайде театры города Саранска).
- Какие из этих театров вы посещали? С кем? (Ответы детей)
- Какие спектакли вы смотрели? (Ответы детей)
- Если вы были в театре, то наверняка знаете как нужно себя вести.
(Ответы детей)
- Наш друг Буратино хочет пригласить Мальвину в театр, но из за того что он не знает как вести себя - боится попасть в неловкую ситуацию. Поможем Буратино? (Ответы детей)
- Так что же такое театр? (Ответы детей)
- Откуда мы узнаем о предстоящих спектаклях? (Ответы детей)
Правильно из афиши.
- Что нужно приобрести для того, чтобы посетить театр? (Ответы детей)
- Где нужно приобрести билет? (Ответы детей)
- Какую одежду надевают в театр? (Ответы детей)
- Куда в театре сдают верхнюю одежду? (Ответы детей)
Правильно, и номерок лучше убрать в карман или сумку, чтоб не уронить.
В фойе можно приобрести программку, из которой можно много узнать о предстоящем спектакле.
- Скажите, ребята, а можно ли опаздывать в театр? (Ответы детей)
Конечно, нет. В театр приходят за 10-15 минут до начала представления. Заранее, до третьего звонка занимаем свое место в зале.
- Как найти своё место в зале? (Ответы детей)
Совершенно верно. В билете указаны ряд и место.
Пробираемся к своему месту лицом к сидящим. Извиняемся за беспокойство, благодарим за понимание.
- Как нужно вести себя в театре? (Ответы детей)
- Правильно. Сидеть тихо. Не разговаривать. Слушать внимательно.
- А что нужно делать обязательно? Аплодировать!
- Где показывают спектакли? (Ответы детей) Правильно, главная составляющая в театре- сцена.
- Кто выступает на сцене? (Ответы детей)
- Какие театральные профессии вы знаете? (Ответы детей)
- Можно ли сразу после спектакля уходить? Почему? (Ответы детей).
- Что принято кричать в конце, когда все артисты выходят на сцену? (Ответы детей) Конечно, БРАВО!
Б: Спасибо, ребята! Браво! Теперь я смогу пригласить Мальвину в театр.
Физкультминутка.
Буратино улыбнулся - (Улыбаемся, вытягиваем правую руку с
Много правил он узнал, поднятым большим пальцем вперед.)
Вправо, влево оглянулся (Повороты туловища. Руки на поясе.)
И в театр зашагал. (Ходьба на месте)
(Беседа может перейти в продуктивную или игровую деятельность.)
