татьяна леонтьева
Календарно-тематический план на неделю «Праздник Святой Пасхи» в старшей группе
Календарно – тематический план работы на неделю
в старшей группе
20 апреля по 24 апреля 2020г.
Тема недели праздник «Святой Пасхи»
Цель: Ознакомление детей с историей и смыслом праздника христианства Пасхой, с ее традициями и обычаями.
Понедельник 20 апреля.
1. Познавательное развитие
(Ознакомление с миром природы/Приобщение к социальным ценностям)
«Светлая пасха»
Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи.
Публикация «Календарно-тематический план на неделю „Праздник Святой Пасхи“ в старшей группе» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Проекты, планы
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Создать мотивацию праздника через знакомство с его историей, традициями, обычаями.
Разработка.
2. Парциальная программа
«Экономическое воспитание дошкольников»
Если бы у меня было собственное дело
Цель: Уточнение смысла предназначения рекламы, развитие творческого воображения детей.
(Разработка)
Вторник 21 апреля.
1. Познавательное развитие (ФЭМП)
Занятие № 3
В. А. Позина стр. 39
Цель: Формирование умений детей понимать отношения рядом стоящих чисел в пределах 10, совершенствование умений сравнивать величину предметов по представлению.
3. Художественно-эстетическое развитие (рисование)
«Роспись кувшинчиков»
Т. С. Комарова тема № 78 стр. 84
Цель: Формирование умений детей расписывать глиняные изделия, используя для этого цветовую гамму и элементы узора, характерные для росписи керамики.
Среда 22 апреля.
1. Развитие речи (обучение грамоте)
В. В. Гербова
Занятие 4.
Звуковая культура речи: дифференциация звуков ч – щ
Цель. Упражнять детей в умении различать на слух сходные по артикуляции звуки.
2. Художественно-эстетическое развитие (Рисование/приобщение к искусству) Рисование по замыслу
«Красивые цветы»
Т. С. Комарова тема 97 стр. 99
Цель: Формирование умений детей задумывать красивый, необычный цветок, передавая цвета и их оттенки (смешивая краски разного цвета с белилами, используя разный нажим карандаша). Развитие творчества, воображения.
Четверг 23 апреля.
1. Развитие речи
В. Н. Гербова Занятие № 5
Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц –ч
Чтение стихотворения Дж. Ривза «Шумный Ба – бах»
Цель: Формирование умений детей дифференцировать звуки ц –ч. Ознакомление со стихотворением Дж. Ризва «Шумный Ба – Бах»
2. Художественно-эстетическое развитие
Лепка по замыслу.
Т. С. Комарова
Цель: Стремление задумывать интересное содержание своей лепки, доводить начатое дело до конца. Закрепление ранее усвоенных умений и навыков.
Пятница 24 апреля
1. Художественное конструирование (оригами)
Цель: Ознакомление детей с различными приемами работы с бумагой (оригами). Расширение словарного запаса, развитие разговорной и диалектической речи, эмоциональности и выразительности.
Разработка.
