Календарно-тематическое планирование (июль). Тема недели «Если хочешь быть здоров!»

Павленко Татьяна
Календарно-тематическое планирование (июль). Тема недели «Если хочешь быть здоров!»

Тема недели: «Если хочешь быть здоров!»

Задачи: Способствовать формировать представление детей о здоровом образе жизни. Познакомить с основными витаминами "А", "В" и "С", в каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

понедельник

- Беседа «Кто живет в молочной стране» (о пользе молока и молочных продуктов)

- Потешки Т. Шорыгиной, стихи об овощах и фруктах

- Д/игра «Кто быстрее найдет» - соотнесении предметов по форме с геометрическими образцами

Наблюдение за шмелём. Научить детей находить отличительные признаки насекомых.

Публикация «Календарно-тематическое планирование (июль), Тема недели „Если хочешь быть здоров!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Планы
• Июль. Планирование на лето
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Неделя здоровья. Планы, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки

П/игра «Гуси-лебеди»

«Сделай фигуру»

Эстафета "Лукошко"

Праздник «Царица воды»

Уголок для родителей «Первая помощь»

вторник

Конструирование «Необычные превращения»- складывание листа бумаги «гармошкой».

- Д/игра «Угадай вид спорта

- Беседа "Лесные лекари"

Наблюдение: Отметить нахождение солнца утром, днем, вечером.

День меж тем к концу подходит. В красный терем спать уходит

Физкультура

П/игры

«День – ночь».

«С кочки на кочку»

среда

Рисование «Загадки с грядки».

- Игра-беседа " Будем стройные и красивые"- показать приемы и упражнения по формированию правильной осанки.

- Д/и. «Найди,что опишу»

Наблюдение за настурцией, отметить как изменилось растение со времени прорастания семян.

П/игры «Пустое место»- учить детей быстро бегать наперегонки. «Попади в обруч»

Физминутка «Белки»

Консультация «Предупреждение острых кишечных инфекций»

четверг

- «Фруктово-ягодный микс»-создание благоприятного эмоционального состояния, расширение знаний о ягодах и фруктах.

-С/р. игра «Кафе мороженного»

- В. Драгунский «Силушка по жилушкам огнем бежит»

Наблюдение за голубями: Какие птицы живут рядом с нами; как они себя ведут; чем питаются; какой окрас оперения; боятся ли людей?

Физкультура

«Караси и щука»

«Эстафета парами»

«Хитрая лиса»

пятница

Аппликация «Букет лета» (из засушенных листьев, цветов, травы)

- Беседа «На голове панама – спокойная мама».

- Игра – драматизация по произведению А. Барто «Девочка чумазая»

Итоговое мероприятие: Квест-игра «Полезные и вредные продукты Наблюдение за муравьями. Научить детей находить отличительные признаки насекомых; рассказать о пользе, которую они приносят.

Физкультура

«Бездомный заяц»

«Краски»

«Сбей кеглю»