Елена Чувилина
Картотека зимних подвижных игр на прогулке для детей 3–5 лет
Для развития общей двигательной активности, ловкости, быстроты, внимания, умения действовать согласованно; для укрепления мышц ног полезны зимние подвижные игры. Формирующие двигательную активность во время прогулок очень полезны игры с предметами (флажок, санки и др.). Следует использовать особенности каждого времени года: зимой – катание с горки, катание на санках, лыжах, метание снежков и т. д.
1. Попрыгунчики около санок.
Цель: обучение прыжкам, укрепление мышц ног.
Публикация «Картотека зимних подвижных игр на прогулке для детей 3–5 лет» размещена в разделах
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимние прогулки, наблюдения. Картотеки, планирование
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Подвижные игры для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020
Материал: санки.
Ход игры. Каждый ребенок стоит около своих санок. По команде воспитателя дети начинают подпрыгивать на двух ногах рядом с санками, продвигаясь вдоль них.
2. Парное катание.
Цель: укрепление мышц рук и спины.
Материал: санки.
Ход игры. Двое детей везут санки, на которых сидит один ребенок. Затем дети меняются местами.
3. Санный поезд.
Цель: укрепление мышц рук.
Материал: санки.
Ход игры. Воспитатель или старшие дети везут санный поезд – трое или четверо связанных друг за другом санок, на которых сидят малыши. Дети поочереди катают друг друга на санках или двое едут на связанных между собой санках, а двое их везут. Потом они меняются местами.
4. Санная путаница.
Цель: развитие внимания, ловкости, умения действовать согласованно, слушать команды.
Материал: санки.
Ход игры. Играющие колонной вслед за воспитателем бегут то к одни, то к другим расставленным по краям площадки двум санкам. Добежав до санок, колонна обегает их кругом и только потом направляется к другим санкам.
Иногда воспитатель предлагает детям совершить два круга около одних санок.
5. Гонки санок.
Цель: развитие быстроты, ловкости, укрепление мышц ног.
Материал: флажок или другой яркий предмет.
Ход игры. Дети ставят санки на одну линию, садятся на них верхом, опустив ноги на снег. По сигналу воспитателя: «Вперед!» - передвигаются на санках до обозначенного ориентира (сугроба, флажка, снежного вала и т. д., отталкиваясь ногами.
6. На санки!
Цель: развитие быстроты, ловкости, внимания.
Материал: несколько санок.
Ход игры. Санки расставляют на одной стороне площадки числом на одни меньше, чем играющих. Дети произвольно бегают, кружатся на другой стороне площадки. Как только воспитатель произнесет: «На санки!», дети должны быстро добежать до санок и сесть на них. Опоздавший ребенок остается без места.
