элла джанчерова
Каждодневние планы в младшей (средней) группе по теме недели «Осень»
Тема недели : «Осень». «День республики»
Итоговое мероприятие: выставка работ по художественному творчеству.
Понедельник 05. 09. 2022г.
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Региональный компонент Создание ПРС для СД Взаимодействия с родителями
Озн. с окр. миром карточка №1
Физкультура по программе руководителя.
Утро прием и осмотр детей
Формирование КГН и навыков самообслуживание: учимся аккуратно складывать вещи в шкаф.
См. папку№ карточка№
Публикация «Каждодневние планы в младшей (средней) группе по теме недели „Осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Планирование на осенний период
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
Беседа с детьми на тему «что нам осень принесёт?»
Воспитывать любовь к природе, научить правильно, выговаривать название осенних месяцев.
Утренняя гимнастика. Комплекс №1 см папку №7
Индивид. работа с Амраном, Умаром и Ростиком, ознакомлению с окруж. миром. «Расскажи, что видишь на картинке»?
д / и «лето или осень» см папку№10, карточка№30
Просмотр видео «Осень».
Цель: познакомить детей с осенними явлениями, изменениями в природе.
Прогулка.
См папку №8 карточка №4
Индивидуальная работа по развитию основных движений: прыжки с короткой скакалкой с Ростиком и Айсаной.
Работа по воспитанию КГН: учимся пользоваться своим полотенцем.
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна. Комплекс №1 см папку№7
Разучить с детьми пальчиковую гимнастику «Осенние листья» №1 см папку №13,
д / и «лето или осень» см папку№10 карточка№30
Музыкальный кружок.
Групповая деятельность : раскрась листочек.
Прогулка.
Продолжить наблюдение за погодой вечером, сравнить ее с утренней, отметить какие произошли изменения. Прослушать гимн КЧР.
Просмотр видео: «Моя Карачаево-Черкессия».
Цель: воспитывать чувство гордости за свою республику, уважение к народам республики.
Внести картину осень
Самостоятельная деятельность: игры в кукольном уголке.
Выносной материал.
Индивидуальные беседы
Повторить с детьми времена года и осенние месяцы.
Тема недели : «Осень.». «День республики»
Итоговое мероприятие: выставка работ по художественному творчеству.
Вторник 06. 09.2022г.
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Региональный компонент Создание ПРС для СД Взаимодействия с родителями
Рисование.
карточка№2
Физкультура по программе руководителя.
Родной язык по программе педагога.
Утро прием и осмотр детей.
Чтение худ. лит. по выбору детей.
Индивидуальные беседы с детьми: что они видели по дороге в садик; сезонные погодные природные изменения с Ангелиной, Катей и Лаурой.
Формирование КГН «Практическое упражнение «Надо, надо, умываться»
Утренняя гимнастика. Комплекс №1 см папку №7
Безопасность. Беседа на тему «Правила поведения на участке д / с во время прогулки» см папку №25.
Прогулка.
См папку №8 пргулка№2
Работа по воспитанию КГН: научить правильно мылить и мыть руки.
Чтение перед сном «Вершки корешки»
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна. Комплекс №1 см папку№7
Заучивание стиха А. Плещеева «Осень наступила».
Д/И см. папку №10
Труд.
Уборка в игровых уголках. Научить детей соблюдать чистоту и порядок.
Прогулка.
Продолжить наблюдение за погодой вечером, сравнить ее с утренней, отметить какие произошли изменения.
П / И «перелет птиц» см папку №9
Беседа: «Осторожно, злая собака»
Цель: воспитывать бережное отношение к своему здоровью, учить не подходить к бродячим собакам. Прослушивание гимна КЧР и РФ.
Беседа «День рождение нашей республики и столицы»
Просмотр презентации: «Моя КЧР».
Внести картины по тему.
Просмотр иллюстрации по теме.
Выносной материал.
Книга «Правила поведения для воспитанных детей»
Свободная деятельность под контролем. Воспитывать взаимоуважение и доброжелательность.
Знакомство с темой недели.
Индивидуальные беседы с родителями.
Тема недели : «Осень.» «День республики»
Итоговое мероприятие: выставка работ по художественному творчеству.
Среда 08. 09.2021г.
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Создание ПРС для СД Взаимодействия с родителями
Развитие речи.
Карточка №2
Музыка по программе руководителя.
Утро прием и осмотр детей
Индивидуальные беседы: что видел по дороге ; природные, погодные сезонные изменения с Ростиславом, Динарой и Умаром.
Утренняя гимнастика. Комплекс №1 см папку №7
д / и «когда это бывает»
Беседа на тему. «Какие деревья в начале осени и какими будут поздней осенью». Просмотр презентации «Деревья осенью в лесу»
П/И «Дождик и солнце».
Прогулка.
См папку №8 прогулка №3
Соблюдение правил КГН. См. папку№ 23
Чтение пред сном.
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна. Комплекс №1 см папку№7
Беседа на тему. «Вот и лето прошло»
Физкультурный кружок «Здоровишки».
Д / и «лето или осень» см папку№10 карточка№30
Рисование по замыслю. Ц:.Научить держать карандаш правильно.
Прогулка.
Продолжить наблюдение за погодой вечером, сравнить ее с утренней, отметить какие произошли изменения.
П / И «перелет птиц» см папку №9 Внести картины по тему.
Просмотр иллюстрации по теме.
Выносной материал.
Книга «Правила поведения для воспитанных детей»
Свободная деятельность под контролем. Воспитывать взаимоуважение и доброжелательность
Индивидуальные беседы
Повторить с детьми времена года и осенние месяцы
Тема недели : «Осень. День руспублики.»
Итоговое мероприятие: выставка работ по художественному творчеству.
Четверг 08.09.2022г.
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Региональный компонент Создание ПРС для СД Взаимодействия с родителями
ФЭМП Карточка №1
Физкультура по программе руководителя.
Утро прием и осмотр детей.
Беседа с детьми «Мы идем по дороге, как нужно переходить дорогу?»
Индивидуальная работа. Составь рассказ по картинке с Ростиславом, Дамиром и Катей.
Утренняя гимнастика. Комплекс №1 см папку №7
Формирование КГН и навыков самообслуживания: пользуемся правильно туалетной бумагой и моем руки после туалета.
Д / и «лето или осень» см ппку№10 карточка№30
Просмотр познавательного фильма: «Осень»
Цель: познакомить детей с осенними явлениями, в месяцами, развивать связную речь, учить давать полные ответы.
Прогулка.
См папку №8 прогулка №4
Соблюдение правил КГН
Чтение перед сном. «Крошка –малышка».
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна. Комплекс №1 см папку№7
Чтение и разучивание стихотворения «Листопад»
Сюжетно ролевая игра» Детский сад»№2 см папку №6
Труд. Ремонт книг и коробок из-под настольно-печатных игр.
Игры в игровых уголках.
Прогулка.
Продолжить наблюдение за погодой вечером, сравнить ее с утренней, отметить какие произошли изменения.
Труд. Собираем мусор на участке.
Цель: учить детей аккуратности и приучать их к чистоте и порядку.
П / И «Зонтик» см папку №9
Прослушивание гимна КЧР и РФ.
Просмотр презентации «Флаг КЧР»
Цель: познакомить детей со значением цветов флага, воспитывать чувство патриотизма.
Внести картины по тему.
Просмотр иллюстрации по теме.
Выносной материал.
Книга «Хрестоматия для средней группы»
Свободная деятельность под контролем. Воспитывать взаимоуважение и доброжелательность
Индивидуальные беседы с родителями.
Повторить с детьми времена года и осенние месяцы.
Тема недели : «Осень. День руспублики»
Итоговое мероприятие: выставка работ по художественному творчеству.
Пятница 09.09. 2022г.
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Региональный компонент Создание ПРС для СД Взаимодействия с родителями
Лепка.
Карточка№1
Родной язык по плану педагога.
Музыка по программе руководителя.
Утро прием и осмотр детей на улице.
Наблюдение за погодой утром, за клумбой, за деревьями на участке.
П/И «Солнышко, дождик».
Индивидуальная работа. «Сравни и измерь» с Дамиром, Лаурой и Айсаной.
Утренняя гимнастика. Комплекс №1 см папку №7
п / и. «Попади в круг»№28 см папку №9
Работа со штриховками.
Прогулка.
См папку №8 прогулка №3
Соблюдение правил КГН см. папку№ 23
Чтение пред сном. «Колобок»
Вторая половина дня.
Гимнастика после сна. Комплекс №1 см папку№7
Конструирование. Игры в строительном уголке с конструктором.
Труд. Уборка в игровых уголках.
Ц. учить детей соблюдать порядок в игровых уголках, воспитывать трудолюбие.
Прогулка.
Продолжить наблюдение за погодой вечером, сравнить ее с утренней, отметить какие произошли изменения.
Беседа: Правила поведения по дороге домой».
Цель: воспитывать бережное отношение к своей жизни, учить элементарным правилам поведения на дороге.
П / И «перелет птиц» см папку №9
Беседа: «Родина моя».
Цель: дать знания о своей большой и малой Родине, воспитывать чувство патриотизма.
Внести картины по тему.
Просмотр иллюстрации по теме.
Выносной материал.
Книга «Правила поведения для воспитанных детей»
Свободная деятельность под контролем. Воспитывать взаимоуважение и доброжелательность
Рекомендовать родителям читать детям сказки, отгадывать загадки.
Индивидуальные беседы с родителями.
