Екатерина Гусева
КЦП «Оздоровление и профилактика аллергических заболеваний дошкольников»
Оздоровление и профилактика аллергических заболеваний дошкольников
Принята на заседании педсовета МБДОУ д/с № 80 Утверждено:
от «26» августа 2015 года, протокол №1 Зав. МБДОУ д/с № 80 «Солнечный»
___ Н. В. Семений
Пр. № 52 от 26 августа 2015г.
КОМПЛЕКСНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕМЕ: «ОЗДОРОВЛЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА АЛЛЕРГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ»
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА ПРИСМОТРА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ
№ 80 «СОЛНЕЧНЫЙ»
города БРЯНСКА
на 2015-2018 учебные года
г. Брянск
ЦЕЛЬ:
Публикация «КЦП „Оздоровление и профилактика аллергических заболеваний дошкольников“» размещена в разделах
Обобщить и систематизировать опыт педагогической деятельности по обеспечению необходимых условий для комплексного решения проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников с аллергозаболеваниями до-школьного образовательного учреждения № 80 «Солнечный» г. Брянска.
ЗАДАЧИ:
• повысить профессиональную компетентность воспитателей в во-просах сохранения и укрепления здоровья дошкольников с аллергозаболеваниями;
• привести в систему научно-методическую базу (дидактических материалов, методических пособий и т. д.); систематизировать и обобщить целенаправленную работу методической службы ДОУ по оздоровлению и профилактике аллергических заболеваний детей;
• создать систему мониторинга компетенций детей в области сохра-нения и укрепления здоровья (беседы, наблюдения, анализ самостоятельной деятельности детей);
• достигнуть необходимого уровня взаимодействия детского сада и семьи в популяризации здорового образа жизни;
• осуществить взаимодействия детского сада и школы в работе по укреплению здоровья будущих школьников;
• использовать возможности методической системы всех уровней для пропаганды опыта работы педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
Задачи
Информационное обеспечение
Цель: собрать информацию об условиях и результатах развития компетенций детей в обла-сти сохранения и укрепления здоровья.
Система мониторинга
Контроль, анализ и регулирование программы
Цель: выявить состояние и результаты работы.
Методическое обеспечение
Цель: стимулировать и повышать педагогическое мастерства и творчество воспитателей; систематизировать и обобщить целенаправленную работу ДОУ по данной проблеме.
Взаимодействие с детьми
Цель: обеспечить положительное психо-эмоциональное состояние каждого ребенка в тече-ние дня
Взаимодействие с семьей
Цель: ознакомить родителей с направлениями педагогического поиска в вопросах сохране-ния и укрепления здоровья детей с аллергозаболеваниями; организовать сотрудничество с родителями.
Финансовое и материально-техническое обеспечение
Цель: создать, развить и эффективно использовать материальные ресурсы ДОУ для реализа-ции программы.
2015-2016 уч. г.
Мероприятия
I квартал II квартал III квартал IV квартал
Обсуждение плана КЦП, ознакомить коллектив с документами Микроисследование, анке-тирование педагогов. Цель: определить степень овладения детьми компе-тенций в области сохране-ния и укрепления здоро-вья посредством закали-вания. Выявление положитель-ных достижений и воз-можных затруднений вос-питателей в вопросах со-хранения и укрепления здоровья дошкольников посредством закаливания.
Создание системы мони-торинга компетенций де-тей в области сохранения и укрепления здоровья (беседы, наблюдения, ана-лиз самостоятельной дея-тельности детей);
Подготовка анкет для ро-дителей и воспитателей Организация индивиду-альной работы со всеми участниками педпроцесса Тематический контроль: «Организация закалива-ния детей в ДОУ». Цель: определить эффективность организации закаливания детей-дошкольников в ДОУ, соответствие ФГОС ДО. Составление перспектив-ного плана по разделу «Физическое развитие».
Подбор научно-педагогической литерату-ры по данной проблеме. Семинар на тему «Органи-зация закаливания в ДОУ». Консультация: «Организация закалива-ния дошкольников в дет-ском саду».
Педсовет: «Использование закаливающих мероприя-тий для сохранения и укрепления здоровья до-школьников».
Консультация: «Взаимо-действие ДОУ и семьи по вопросам укрепления здо-ровья детей – аллергиков посредством закалива-ния».
Организация выставки и обзора методической лите-ратуры по проблеме со-хранения и укрепления здоровья дошкольников с аллергическими заболева-ниями.
Диагностика компетенций детей дошкольного воз-раста в области оздоров-ления и сохранения здоро-вья.
Цель: определить уровень компетенций дошкольни-ков и психологическую готовность к оздоровле-нию посредством закали-вания. Прогулки с детьми в любое время года, при любых погодных условиях (по СанПиН) в ДОУ и вс детьми в семье. Сбор материалов для цен-тров здоровья и физиче-ского развития.
Сообщение на родитель-ских собраниях о начале работы, познакомить ро-дителей с этапами.
Анкетирование родителей. Родительское собрание: «Взаимодействие детского сада и семьи в организа-ции закаливания до-школьников».
Цель: ознакомление роди-телей с особенностями ор-ганизации закаливания дошкольников-аллергиков в детском саду и дома. Консультация родителей: «Проведение закаливаю-щих процедур летом». Цель: дать педагогические советы родителям по пра-вильному проведению за-каливающих процедур в летний период.
Подбор оборудования для центров оздоровления и физического развития группы, оборудования для проведения закаливания.
Цель: расширять методи-ческую основу реализации программы. Сбор финансов для обу-стройства «Детской спор-тивной площадки ДОУ».
2016-2017 уч. г.
Мероприятия
I квартал II квартал III квартал IV квартал
Определение степени го-товности по поднимаемой теме. Анкетирование педагогов.
Цель: выявление положи-тельных достижений и возможных достижений воспитателей в вопросах оздоровления и профилак-тики аллергических забо-леваний дошкольников.
Формирование банка дан-ных по итогам работы в течение учебного года
Информационный мони-торинг – сбор, накопление, и систематизация инфор-мации; управленческий мониторинг - отслежива-ние и оценка эффективно-сти принимаемых управ-ленческих решений.
Корректировка планов воспитателей. Смотр-конкурс центров здоровья и физического развития детей.
Контроль за реализацией плана подготовки МБДОУ к работе по данной теме Коррекционная работа с воспитателями по итогам мониторинга.
Собеседование с молоды-ми воспитателями.
Цель: выявление степени владения методикой про-ведения с детьми основ-ных видов движений. Семинар-практикум: «Здоровье детей и овладе-ние ОВД».
Цель: стимулирование и повышение педагогиче-ского мастерства воспита-телей.
Педсовет: «Овладение детьми основными видами движений как способ успешного оздоровления дошкольников».
Оформление стенда: «Овладение ребенком ос-новными видами движе-ний.»
Мониторинг уровня овла-дения детьми основными видами движений (выбор методики мониторинга).
Просмотр НОД по физиче-ской культуре. Динамика овладения детьми основными видами движений на конец года.
Лекторий для родителей «Роль семьи в овладении детьми основными видами движений».
Цель: ознакомление роди-телей с методами и фор-мами работы в соответ-ствии с возрастом ребенка (по принципу «не навре-ди») в разделе «Физкуль-турно-оздоровительная работа.»
Привлечь родителей к ор-ганизации развивающей предметно-пространственной среды в группе, на открытом воз-духе, участию в спортив-ных праздниках и меро-приятиях.
Оснащение программы методическими пособиями и материалами. Конкурс центров здоровья и физического развития в группах. Цель: выявление тенденций развития мате-риальной базы ДОУ и воз-никших затруднений.
2017-2018 уч. г.
Мероприятия
I квартал II квартал III квартал IV квартал
Подведение итогов работы по созданию условий для оздоровления и профилак-тики аллергических забо-леваний у детей по ре-зультатам мониторинга.
Мониторинг - изучение эффективности педагоги-ческого процесса, способ-ствующего оздоровлению дошкольников с аллерго-заболеваниями.
Выборочный контроль за уровнем овладения детьми и педагогами компетенци-ями в области физического развития и оздоровления. Контроль за выполнением программы по оздоровле-нию и профилактике ал-лергических заболеваний дошкольников.
Корректировка планов на следующий учебный год.
Консультация для моло-дых и вновь поступивших в ДОУ педагогов: «Рас-пространение положи-тельного опыта работы по оздоровлению и профи-лактике аллергических заболеваний». Семинар-практикум «Здо-ровьесберегающие техно-логии как средство про-филактики аллергических заболеваний».
Цель: выявить резервы педагогической работы в решении проблемы оздо-ровления дошкольников.
Педсовет: «Профилактика аллергических заболева-ний через здоровьесбере-гающие технологии».
Мониторинг уровня оздо-ровления детей с аллерго-заболеваниями и уровня развития компетенций детей в области физиче-ского развития.
Создание учебно-демонстрационных видео-фильмов.
Проведение анкетирова-ния родителей по работе МБДОУ в условиях оздо-ровления детей-аллергиков.
Родительское собрание «профилактика аллерги-ческих заболеваний через использование здоро-вьесберегающих техноло-гий».
Изготовление наглядных пособий, ТСО, дидактических материалов, спортивного оборудования и пособий для оснащения методического кабинета, центров физиче-ского развития и оздоровления.
Цель: создание условий для эффективного труда воспи-тателей по успешному развитию оздоровительной рабо-ты ДОУ.
Старший воспитатель: Гусева Е. Л.
