Клубный час «Защитники Отечества» в средней группе (1 фото)

Анненкова Ольга Константиновна
Клубный час «Защитники Отечества» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое», «Речевое развитие».

Цель: Способствовать психологическому сближению детей и родителей в процессе совместной деятельности, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Задачи:

1. Вовлечение родителей в жизнь группы и дошкольного отделения образовательной организации.

Публикация «Клубный час „Защитники Отечества“ в средней группе» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020

2. Дать детям доступные их пониманию представление о государственном празднике «День защитника Отечества».

3. Воспитывать любовь к Родине.

Материал:

Двусторонняя бумага размером 20х30 см/ 20х20 см синего, белого, красного цветов;

Магнитная лента;

«Песня про папу», автор текста песни Михаил Исаевич Танич;

Картинки с изображение военных профессий;

Шаблоны (оригами) лодки, парусника, парохода;

Медали «Лучший в мире папа», «Лучший в мире дедушка».

Методы и приемы:

Художественное слово.

Показ.

Физкультминутка.

Музыкальное сопровождение.

Продуктивная деятельность.

Ход

Ведущий:

Сегодня мы собрались чтобы поздравить наших пап и наших мальчиков с Днем Защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье: дедушки, дядя, братья и конечно же, наши любимые папы!

Хотим пожелать быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми, ведь быть защитником – это всегда считалось очень почетно. Наши мальчики еще маленькие, но они уже стараются быть похожими в поступках, в делах на своих отцов.

Загадки о военных профессиях

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

Моряк

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несёт в секрете.

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу.

Пограничник

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!

Военный летчик

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется …

Танкистом

В бой — с целехонькою пушкой,

Наилучшею подружкой.

Нужен точный глазомер,

Чтобы верный был прицел.

Артиллерист

Чтение стихов детьми

1.

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа – высший класс!

Всю неделю с нетерпеньем.

Жду субботу, воскресенье –

2.

Наступает воскресенье –

С папой рядышком шагать.

3.

Мой папа находчивый

Умный и смелый

Ему по плечу

Даже сложное дело.

4.

Мой папа – шалун,

Превращается в праздник.

5.

Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

6.

Мой папа красивый

И ласковый он

7.

Мой папа заботливый,

Самый родной,

Он добрый, он лучший

И он только мой!

Конкурс - интеллектуальный

(Каждый правильный ответ – 1 балл)

Нужно ответить только «ДА» или «НЕТ»

Вопросы для детей:

1. Наша армия сильна? (Да)

2. Защищает мир она? (Да)

3. Мальчики в армию пойдут? (Да)

4. Девчонок с собой возьмут? (Нет)

5. Сегодня праздник отмечает? (Да)

6. Мама и девочек поздравляем? (Нет)

7. Мир – важнее всех на свете? (Да)

8. Знают это даже дети? (Да)

Вопросы для родителей:

1. Ветеран – это старый, опытный воин? (Да)

2. Повар в армии – это кок? (Нет)

3. Майор – старший по званию, чем капитан? (Да)

4. Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)

5. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (Нет)

6. Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)

7. «Катюша» - автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (Нет)

8. Патруль – это условное секретное слово? (Нет)

9. Быть на посту – значит, находиться в дозоре? (Да)

Разминка: «Чтобы сильным стать и ловким»

Чтобы сильным стать и ловким, (Сгибание-разгибание рук к плечам в стороны.)

Приступаем к тренировке. (Шагаем на месте.)

Носом вдох, а выдох ртом. (Руки на поясе, вдох-выдох.)

Дышим глубже, (Руки вверх - вдох; руки вниз - выдох.)

А потом шаг на месте, не спеша. (Шагаем на месте.)

Как погода хороша! (Прыжки на месте.)

Не боимся мы пороши, (Шагаем на месте.)

Ловим снег — хлопок в ладоши. (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны, по швам, (Руки в стороны.)

Хватит снега нам и вам. (Хлопаем в ладоши.)

Мы теперь метатели, (Изображаем метание левой рукой.)

Бьем по неприятелю. (Изображаем метание правой рукой.)

Размахнись рукой - бросок! (Изображаем метание левой (правой) рукой.)

Прямо в цель летит снежок. (Хлопаем в ладоши.)

Ведущий:

А, сейчас, наши уважаемые гости предлагаем вам вместе с детьми сделать простую поделку из бумаги (оригами) «Парусник».

Дети с родителями проходят к столам, где разложены листы двусторонней бумаги белого, синего, красных цветов размером 20х20 см.

Дети с родителями выполняют оригами следуя инструкциям ведущего (воспитателя)

Ведущий:

Наши папы – молодцы!

Наши папы так старались, ребята, что заслужили награду за выполнение таких сложных заданий.

Под музыку «Папа может» дети вручают медали папам и дедушкам.