Александра Афанасьева
Дидактическое пособие из фетра «Книга тишины»
Книги из фетра - развивающая книга для детей. Они направлены на развитие мелкой моторики, любознательности, воображения, познавательной и творческой активности детей. Сложность страниц в книге зависит от возраста.
Публикация «Дидактическое пособие из фетра „Книга тишины“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Мягкие, фетровые, тактильные, сенсорные книжки
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Темочки
Хочу представить Вашему внимаю книгу, страницы которой делали родители со своими детьми. Родители детей раннего возраста, получили от меня рекомендации по созданию страниц для данной книги и приступили к работе.
Дети принимали активное участие в создании страниц для нашей книги, выбирая наполнение страницы. На страницах книги можно разместить любимых героев, кнопочки, пуговицы, молнии и т. д. Таким образом, родители с детьми увлечены общим полезным делом при создании такой страницы, а также ребенок с интересом будет изучать наполнение книги, зная, что она создана с его участием. Родители, применяя такую книгу дома, уделяют время своим детям, и дело не только в развитии детей. Изучая такую книгу, ребенок понимает, что мама не просто рядом, а в процессе. Кроме того, такое совместное творчество, кроме обучения и развития, носит воспитательный характер, формирует семейные ценности и традиции у детей с раннего возраста.
Эту книгу мы используем как дидактический материал для развития детей, для сенсорного воспитания и для обучения. Разработанная нами книга направлена, прежде всего, на знакомство и изучение сенсорных эталонов, таких как: цвет, величина, форма, группировка различных предметов. Немаловажным применением таких книг является развитие мелкой моторики, так как в книгах дети расстёгивают и застегивают замки, пуговицы, различные кнопки. Книга из фетра способствует комплексному обучению детей, основам развития, необходимым в раннем возрасте. путем красочного, наглядного образа книг, путем сенсорного развития, и развития мелкой моторики доступного для детей данного возраста. В книге собрано разнообразное количество различных развивающих элементов.
На страницах книги нами представлены дидактические игры, направленные на классификацию, сравнение, установление последовательности, закрепление полученных ранее знаний. Книга используется родителями в домашних условиях для занятий с детьми. Мы как воспитатели подбираем задания в книгах, таким образом, чтобы они могли применяться для развития представлений, необходимых для конкретного возраста ребенка.
Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития. Развитие сенсорной культуры способствует развитию речи, мелкой моторики рук и всех психических процессов.
Приложение 1
Страница «Фрукты».
Закрепляем знания о фруктах, их цвете, форме, пользе фруктов, строении. Эта страница создана для составления рассказа по картинке. Дети закрепляют знания о кошке и птицах. Также закрепляются глаголы (сидит, летит). Дорожка развивает мелкую моторику.
Приложение 2
Книга направлена на сенсорное восприятие различных форм и цветов. Закрепление предметов и глаголов-действий (дом стоит, ракета летит и т. д.). Развитие мелкой моторики: липучки, замок, складывание в кармашки.
Приложение 3
Данная страница создана для формирования представлений о погоде: солнце, радуга. Формируем знания о том, когда бывает радуга. Яркие картинки помогают усвоить материал наиболее эффективно. Закрепляем цвета радуги не только способом рассказа, но и застегиванием-расстёгиванием замочков.
