Коллективная работа детей средней группы «Фрукты в вазе» (6 фото)

Ольга Ищенко
Коллективная работа детей средней группы «Фрукты в вазе»

Коллективная аппликация в средней группе «Фрукты в вазе»

Ищенко О. А.

Коллективная аппликация в средней группе «Фрукты в вазе»

Задачи: - закрепить знания детей о  фруктах и овощах;

- формировать умение работать с ножницами;

Публикация «Коллективная работа детей средней группы „Фрукты в вазе“» размещена в разделах

• Коллективные работы
• Поделки. Мастерим с детьми
• Средняя группа
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Коллективные работы
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019

- продолжать учить работать в  коллективе.

1. – Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказочному лесу. Кого мы можем встретить в лесу?

А полетим мы с вами на волшебном ковре самолете, закройте глаза, представьте, как высоко мы летим, навстречу нам летят облака. Что еще вы себе представили.

Дети открывают глаза, видят под кустом «чудесный мешочек».

- Ребята, что это такое? Кто же мог оставить этот мешок? Давайте посмотрим, что там?

Дети достают фрукты и овощи, называют их.

- Положите все овощи в корзину. Что у вас осталось? Как назовем одним словом (фрукты)

- Чем отличаются овощи от фруктов (фрукты растут в саду, овощи – на огороде).

- Оставим овощи и фрукты, пусть лесные жители полакомятся ими.

- А мы с вами отправляемся дальше по сказочному лесу.

За столом сидят животные.

- Ребята, посмотрите, кого мы встретили? Почему они такие грустные? Что у них случилось?

- У них только одно яблоко, и они никак не могут его поделить. Как мы можем им помочь (угостить их)

2. Физкультминутка.

На ветке яблоко висело (руки на пояс,

Ребята на него глядели (голову вверх,

Оно было высоко (руки вверх,

Достать было нелегко (поворот головы влево, вправо,

Ну вот яблоко упало (присесть,

Тут же вмиг его не стало (встать).

3. Рассматривание яблока.

- Каким цветом бывают яблоки? Какой формы яблоко (округлой).

4. Аппликация.

Сопровождается показом воспитателя.

- Выберите квадраты нужного цвета, сложите их пополам, прогладьте сгиб пальчиком. Чтобы получилось красивое яблоко, надо аккуратно срезать уголки. Куда можно положить яблоки (в вазу).

- Вот какая ваза у нас есть. Положите в нее фрукты.

На ватмане нарисованы контуры вазы. Дети наклеивают вырезанные яблоки. Напомнить правила пользования клеем.

- Что-то не хватает (листочков).

Дети вырезают и приклеивают листочки.

- Посмотрите, все мы сделали? Ваза у нас слишком бледная, давайте сделаем ее красивой. Как это можно сделать (раскрасить красками, карандашами, фломастерами, украсить цветной бумагой, пластилином).

- Возьмите пластилин, украсьте вазу.

5. - Ну теперь все звери довольные, ведь у них на столе такая красивая ваза с сочными фруктами, они благодарят нас. А нам пора отправляться обратно.