Юлия Мищенко
Коллективное рисование в нетрадиционной технике во второй младшей группе «До свидания, лето!»
Коллективное рисование в нетрадиционной технике во второй младшей группе «До свидания, лето!»
Цель: создать эмоционально положительное настроение, развивать воображение и творческие способности детей.
Задачи:
- Развивать мелкую моторику детей.
- Развивать творческие способности детей.
- Развивать эстетическое восприятие окружающего мира.
- Учить работать в команде.
Публикация «Коллективное рисование в нетрадиционной технике во второй младшей группе „До свидания, лето!“» размещена в разделах
- До свидания, лето! Сценарии развлечений прощания с летом
- Коллективные работы
- Лето
- Лето. Летние занятия по рисованию
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Нетрадиционные техники рисования
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
Материалы: лист ватмана, гуашь разных цветов, кисточка, тычки, пластиковые вилочки, штемпельные подушки, стаканчик для воды, простой карандаш, небольшой кусочек салфетки.
Ход занятия:
- Раз ладошка, два ладошка
Подружились мы немножко,
Мы ребята дружные
Дружные, послушные.
Давайте улыбнемся друг другу!
Вос –ль: Скажите мне, пожалуйста, какое время года у нас самое тёплое, ласковое, солнечное и весёлое?
Ответы детей.
Вос –ль: Да, ребята, лето! А почему?
(солнышко греет своими лучиками, цветут цветочки, летают бабочки, ходим в лес за ягодками и грибочками)
Демонстрация иллюстраций о лете, беседа.
Лето. Что это такое?
Это свежесть ветерка.
Это небо голубое.
Это солнце в облаках.
Это бегают букашки.
Это ландыши в лесу.
Это белые ромашки Маме с поля принесу. .
Вос –ль: Ребята, но пришло время нам прощаться с летом. А что вы загрустили? (ответы детей).
А хотелось бы вам оставить себе на память кусочек лета?
Дети: - Да!
Мне тоже. Посмотрите, что я придумала.
(Показываю чистый лист ватмана.)
Мы с вами нарисуем своё лето, всё то, что вы запомнили.
Я думаю, что цветы и бабочки будут напоминать о лете целый год. Я Вам предлагаю нарисовать картину разными способами. Но сначала давайте подготовим наши пальчики к работе.
“Я рисую лето”
Я рисую лето: (Рисуют пальчиком по столу)
Красной краской –
Солнце, (Рисуют в воздухе «солнце»)
На газонах розы, (Сжимают и разжимают пальцы)
На лугах покосы,
Синей краской – небо (Рисуют в воздухе «облака»)
И ручей певучей. (На столе рисуют пальцем «ручей»)
(Предлагаю деткам самим выбрать, что бы они хотели нарисовать).
Солнышко – пальчиками и ладошкой.
Облака – тычком.
Травка – пластиковой вилочкой.
Цветы – пальчиком и штемпельными подушками.
Бабочки – из салфеток.
Вос-ль: Ребята, посмотрите, какая красивая картина получились.
Молодцы, вы все постарались.
Спасибо за внимание!
