Татьяна Матвеева
Комплект заданий для запоминания образа цифр «Лабиринты»
Комплект был создан для закрепления образа цифр дошкольниками в игровой форме.
В процессе выполнения задания (прохождения лабиринта) предполагается, что ребенок многократно повторит названия цифры, сверит его с образом и накрыв мелкой игрушкой, закрепит образ в движении.
Движение, при котором мелкий предмет хватается пальцами руки, тренирует пальцевый захват. Ведь ребенок при этом применяет три пальца для удержания предметов (большой, средний и указательный).
Публикация «Комплект заданий для запоминания образа цифр „Лабиринты“» размещена в разделах
- Лабиринт. Дидактические игры на основе лабиринтов
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2024
При прохождении лабиринта цифры дифференцируются от других цифр и от букв. Путаница между этими понятиями может помешать успешному обучению в школе.
Комплект представляет собой 10 рабочих листов с лабиринтами.
Начало движения идет из верхнего левого угла, завершается в правом нижнем углу. Поле заполнено другими цифрами, что усложняет выполнение задания.
Начало представляет собой цифру, а конец предметы в количестве, которое соответствует цифре.
Выбрано изображение листа, т. к. слово просто в произнесении, а начало обучения совпадает с листопадом.
Ребята с радостью берутся за такое задание - оно не сложное, создает ситуацию успеха, расслабляет их, позволяет проявить себя.
Они просят задания посложнее!
Для усложнения прохождения лабиринта, предлагаю повторять вместо цифр звуки изолированно, слоги или называть слова.
Жетоны можно попросить выкладывать обеими руками по очереди, а так же называть направление движения (направо, вниз, налево).
