Татьяна Асеева
Конкурс «Воспитатель «Родничка». Совершенствование профессионального мастерства педагогов
Цель: Способствовать совершенствованию профессионального мастерства педагогов, росту их творческого потенциала.
Ведущий. Есть такой конкурс – «Воспитатель года».
Мы проведем свой - «Воспитатель «Родничка».
Встречаем участниц,
Сегодня их трое,
У каждой своя, непростая дорога.
Но общее дело объединило –
Любовь к ребятишкам,
И в этом и сила!
Публикация «Конкурс „Воспитатель „Родничка“, Совершенствование профессионального мастерства педагогов» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014
Давайте поприветствуем наших участниц конкурса «Воспитатель «Родничка».
Разрешите вам представить компетентное и справедливое жюри.
Итак, мы наш конкурс начинаем, уж пора.
Всем ни пуха, ни пера!
В борьбу вступают воспитатели.
О каждой из них мы узнаем подробно.
Визитная карточка – это удобно.
Первый тур «Визитная карточка»
Презентация себя, выбранной профессии, детского сада и группы.
Максимальное количество баллов - 5. Оценивается содержательность, оригинальность, юмор и эмоциональность выступления. Время представления - 3 минуты.
Участницы по очереди представляют задания.
Ведущий. Конкурс продолжается,
Страсти накаляются.
Домашнее задание
Известно всем заранее.
Второй тур «Мой девиз…» (домашнее задание)
Использовать пословицы и поговорки. Максимальное количество баллов - 5. Участницы по очереди представляют задания.
• В работе.
• Во взаимоотношениях с педагогами.
• Во взаимоотношениях с родителями.
• В воспитании детей.
• На «ковре» у заведующей.
• На больничном.
• В отпуске.
• Дома.
Третий тур «Экспресс-интервью»
Принимают участие конкурсантки и их группы поддержки.
Максимальное количество баллов - 5.
• Хорошо или плохо быть воспитателем
Воспитателем быть хорошо : это интересная, динамичная работа.
Воспитателем быть плохо : работа трудная, требует обширных знаний. Постоянно надо читать методическую литературу.
• Красота спасет мир, а детский сад?
• Современный воспитатель, – какой он?
Четвертый тур «Знаки для детского сада» (домашнее задание).
Придумать и представить свой знак – предупреждающий, запрещающий, предписывающий, информационный, проявив выдумку, оригинальность. Максимальное количество баллов - 5.
Пятый тур «Интеллектуальный»
Педагогические ситуации
Ситуация 1.
Ребенка 2,5 лет называют Мишуткой, потому что он похож на мальчика из рекламы сгущенного молока «Мишутка».
Вопрос: какое право ребенка нарушено?
Ситуация 2.
Воспитатель предлагает детям заняться рисованием. Тема свободная. Девочка идет за куклой и начинает ее «укачивать». Мальчики катают машинки между кубиками. Другие дети рисуют.
Вопрос: какое право реализует ребенок в данной деятельности?
Ситуация 3.
Ребенок, придя в группу, говорит воспитателю : «Мама сегодня нарушила мои права, она меня отшлепала».
Вопрос: что делаете вы в подобной ситуации?
«Волшебные коробочки»
1. Раньше этот предмет был свинцовым. Вся беда в том, что он пачкал руки. Он прошел хорошую стадию своего обновления и доработки. Его наряд растет у нас в Сибири. Им пользуются все взрослые и дети. (Карандаш)
2. В первобытные времена люди об этом предмете и слыхом не слыхивали. Затем на помощь к ним пришла железная пластина которую называли трутом. В 80-е годы в магазинах это был самый дешевый предмет. (Спички)
3. Этот предмет является символом печали, зла, споров, горечи, из-за него начинались войны. Но это людей не останавливало от этого предмета, а, наоборот, прельщало. Этот предмет встречался не только в сказках Пушкина, но и в мифологии и в христианской легенде. Итак, это… (Яблоко)
Шестой тур «Схематичная картинка»
Определить, что нарисовано, за совпадение с авторской трактовкой – 1 балл.
Седьмой тур «Мое хобби»
Кто-то вяжет, кто-то шьет.
Кто-то чай с подругой пьет,
Кто-то любит сериалы,
Только щелкают каналы
О занятиях своих нам
Расскажут конкурсантки.
В чем их скрытые таланты?
Ну, искусницы, давайте-
Мастерством нас удивляйте!
Каждая участница знакомит присутствующих со своим увлечением. Максимальное количество баллов - 5.
Ведущий. Настало время подвести итоги сегодняшнего конкурсного марафона.
Промчалось время нашей
встречи, как мгновение.
Момент настал.
Наш конкурс завершен.
Слово для оглашения результатов конкурса профессионального мастерства «Воспитатель «Родничка»» предоставляется председателю жюри.
Присвоение «званий» победителям.
