Меньшикова Людмила Викторовна
Конспект беседы с детьми о крылатом выражении «Засучив рукава. Спустя рукава»
Конспект беседы с детьми о крылатом выражении «Засучив рукава. Спустя рукава»
Материал подготовлен с использованием книги Т. А. Шорыгиной
Есть два очень похожих крылатых выражения. Одно - спустя рукава, другое - засучив рукава. Правда, они прямо противоположны по смыслу.
Публикация «Конспект беседы с детьми о крылатом выражении „Засучив рукава, Спустя рукава“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фразеологизмы, крылатые выражения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Выражение спустя рукава означает, что человек работает медленно, лениво, неохотно. А выражение засучив рукава, относится к людям, которые работают быстро, умело с интересом.
Оба эти выражения пришли к нам из старины, когда на Руси носили одежду с очень длинными руками. У мужчин рукава достигали почти одного метра, а у женщин были даже на 40 сантиметров длиннее.
Как вы понимаете, работать с такими длинными рукавами было не очень – то удобно, вот и приходилось их подворачивать.
Послушайте стихотворения.
Есть крылатые слова –
Засучив рукава.
Так мы говорим о тех,
У кого все ладится,
Кто, забыв на время смех,
Трудится, старается!
Ну а кто не любит дело,
Про того идет молва:
Трудится он неумело
И спустя рукава!
***
Закудрявились кусты,
Разрослась в саду трава.
Мы пошли сажать цветы –
Засучив рукава.
Мы копали, мы рыхлили,
Мы на грядках посадили
Маргаритки, резеду…
Хорошо у нас в саду!
Послушайте сказку.
Волшебные рукава
Ранней осенью, сентябрьским золотым днем ребята вышли поработать в школьном саду. Собрать опавшие и сухие ветки, подмести дорожки, подготовить к зиме клумбы с цветами.
Все работали с удовольствием, что называется, засучив рукава. Только Петя ленился, он стоял, опершись о грабли, и ничегошечки не делал. Потом присел на скамейку рядом со Старушкой, которая что – то вязала спицами.
Если вы думаете, что Петя ленился только сегодня, то вы ошибаетесь! Мальчик вообще работу недолюбливал: будь то уроки математики, русского языка или труда.
Старушка внимательно посмотрела на Петю, потом спросила его:
- Что же ты, милок, работать – то ленишься? Или заболел?
- Да нет, не заболел я! – стал оправдываться Петя. Просто мне рукава работать мешают – видите, какие длинные!
- А ты их подверни, засучи, как говорится! – посоветовала Старушка.
- я их подворачиваю, а они назад разворачиваются! – соврал Петя.
Она на минутку призадумалась, а потом сказала:
- Подарю-ка я тебе волшебный свитерок. У него рукава особенные. Когда потрудиться надо – они сами подворачиваются! Вот он, свитерок – то! – с этими словами Старушка достала из сумки очень красивый вязаный свитерок и протянула его мальчику. – Бери! Примерь поскорей.
- Да ну что вы! Неудобно как-то…- стал оправдываться Петя. Свитер, наверное, дорогой!
- Ничего, ничего! – сказала Старушка. Раз даю, значит, бери.
Петя надел свитер, и тот оказался ему в пору.
- Какой красивый! Спасибо вам большое, бабушка! – поблагодарил Петя.
А та подала ему грабли. Только мальчик взял их в руки, как рукава волшебного свитера сами засучились, и Пете вдруг очень захотелось поработать! Просто руки зачесались! Он стал быстро и ловко сгребать листву, потом подмел дорожки и занялся подготовкой к зиме грядок.
- Ай да Петя! На работу ты хваткий оказывается – похвалил мальчика учитель труда.
Когда урок закончился, Петя снял свитер и хотел вернуть его Старушке, но той и след простыл.
Так и остался волшебный свитер у мальчика. С тех пор Петя с ним не расставался, и дела у него спорились.
Хваткий – легко постигается дело, схватывающий что – то на лету.
Дело спорится – удается, идет успешно.
Вопросы:
1. Где работали дети ранней осенью?
2. Как звали мальчика, который ленился и не хотел работать?
3. Куда присел Петя, и кто оказался рядом с ним?
4. Что сделала Старушка?
5. Что она подарила Пете?
6. Что случилось с рукавами, когда Петя надел свитер?
7. Почему говорят: «Работает, засучив рукава»?
