Сагайдакова Мария
Конспект физкультурного развлечения «Путешествие в зимний лес»
Конспект физкультурного развлечения по теме «Путешествие в зимний лес».
Цель:
1. Упражнять детей в ходьбе и беге.
2. Закреплять умение выполнять движение по показу;
3. Развивать чувство равновесия в разных видах движений.
4. Учить имитировать движения животных.
5. Доставить детям радость от совместной со взрослым деятельности. 6. Воспитывать самостоятельность.
Оборудование: Письмо - конверт с нарисованными снежинками;ёлочки, ткань белого цвета, игрушки: зайчика, лисички, медведя.
Публикация «Конспект физкультурного развлечения „Путешествие в зимний лес“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2022
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, к нам в детский сад пришло какое-то странное письмо. Посмотрите, что на нем нарисовано (Показывает конверт? (Снежинки). Как вы думаете, кто нам написал это письмо? Ребята, а чтобы точно узнать ответ, давайте отгадаем загадку.
- «Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой,
Двор в снегу, белы дома.
Написала нам …. (Зима)»
Воспитатель: Правильно! Молодцы ребята! Письмо нам прислала Зимушка-зима. Слушайте внимательно, сейчас я вам его прочитаю:
«Здравствуйте, дорогие ребята, я часто за вами наблюдаю и вижу, как весело и дружно вы умеете играть. Приглашаю вас прогуляться и позабавиться в моем сказочном зимнем лесу».
Воспитатель:Вы готовы отправиться на прогулку в зимний лес?
Дети: Да
Воспитатель:Чтобы не замерзнуть, что нам нужно сделать?
Дети:Одеться, обуться
Игровое упражнение с элементами самомассажа «Одеваемся теплее»
- «Шапочку мы одеваем, (Гладят голову)
Куртку, теплое пальто-
Не замерзнем ни за что! (Хлопковые движения по рукам)
Мягкий шарф в мороз согреет.
Подбородок, грудь и шею (Гладят подбородок, грудь и шею).
Рукавички не забыли (Гладят ладошки).
А еще себе на ножки (Гладят ноги,
Обуваем мы сапожки (Хлопковые движения по ногам)».
- Друг за другом становитесь, подравняйтесь, подтянитесь,
По дорожкам, по тропинкам по лесу гулять пойдем.
(Ходьба в колонне друг за другом.)
- По сугробам мы шагаем, выше ножки поднимаем!
По сугробам мы идем и ничуть не устаем.
(Ходьба с высоким подниманием колена, через препятствия - «сугробы».)
И мороз такой колючий,
Побежим мы поскорее,
Ножки с ручками согреем.
(Бег в колонне по одному за воспитателем.)
Как на тоненький ледок, выпал беленький снежок.
Чтоб его не затоптать, на носочки нужно встать.
(Ходьба на носках)
- С неба падают зимою.
И кружатся над землею
Легкие пушинки,
Белые снежинки.
(Дети кружатся)
Воспитатель: Вот мы и оказались, ребята, с вами в зимнем лесу! Сколько здесь снегу намело. Ребята давайте поиграем со снежинками, подуем на них! Положите снежинку себе на ладонь.
Дыхательная гимнастика «Снежинка»
- «Большая снежинка лежит на ладошке. (Держат снежинку на ладони).
На эту снежинку подуем немножко.
Подули тихонько - снежинка лежит, (Дуют потихоньку).
Подули сильнее - снежинка летит. (Дуют сильнее)».
(Игра повторяется несколько раз).
Воспитатель: Поиграли со снежинками, повеселились. Тихо стало в зимнем лесу, но что я слышу, кто-то шевелится за елкой. Хотите узнать, кто там спрятался? Тогда отгадайте загадку?
«Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку». (Заяц.)
- Подойдите к ёлочке, посмотрите.
(Дети с воспитателем подходят к ёлочке, находят игрушечного зайчика)
Воспитатель: Ребята зайчик хочет посмотреть какие вы ловкие, проворные да умелые. Ребята, давайте поиграем с зайчиком.
Детский танец-игра. Зайки танцевали
Воспитатель: Молодцы! ребята, у вас очень хорошо получается.
Встаем друг за другом и в путь.
Посмотрите за ёлочкой Лисичка сидит
Здравствуй Лиса.
Лиса: Здравствуйте, ребята.
Я рыжая лиса,
Всему лесу краса.
Шубы нет в лесу рыжей,
Зверя нет в лесу хитрей.
Поиграйте со мной.
Воспитатель:Поиграем как лисята? (да)
Встаньте в круг и идите друг за другом на носочках, как лисята.
Ребята посмотрите, Лисичка приготовила нам целую корзину снежков. Она хочет, чтобы вы с ними поиграли.
Игра. «Собери снежки»
Воспитатель: Я подброшу снежки высоко
Полетят снежки далеко,
А ребята мне их соберут
И обратно мне их принесут
Лисичка после игры прощается и уходит к себе в норку.
Воспитатель: Молодцы, ребята - хорошие лисята.
Встаем друг за другом и в путь.
Вместе весело шагаем,
Силу, ловкость набираем. (Подходят к Медведю.)
Воспитатель: Посмотрите, какой огромный сугроб. Отгадайте загадку.
Он хозяин леса строгий,
Любит спать зимой в берлоге.
Громко может он реветь,
Кто же он? (Медведь)
Правильно. Только он спит. Давайте его разбудим.
Воспитатель открывает сугроб и оттуда берет медведя.
Воспитатель: Мишка, Мишка лежебока зиму целую проспал. Мишка, мишка хватит спать давай с нами в игру играть! Становитесь вокруг медведя.
Подвижная игра «Мишка косолапый»
Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает и в карман кладет.
Вот упала шишка прямо мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою топ!
Больше я не буду шишки собирать
Лягу я в берлогу, буду крепко спать!
Воспитатель: Дети вот мы с вами побывали в зимнем лесу. Вам понравилось? А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Дети прощаются мишкой, лисичкой, зайчиком и идут по сугробам, поднимая ножки как можно выше.
