Вера Субботина
Конспект физкультурного развлечения в средней и старших группах ко Дню защитника Отечества «Вместе с папой»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню
Защитника Отечества; Создавать праздничное настроение у детей и
взрослых.
Задачи:
Обучающая - Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки,
целеустремлённости.
Закрепляющая – Развивать физические качества : силу, ловкость,
быстроту реакции, творческие способности.
Воспитывающая - Воспитывать чувство патриотизма, любовь и
Публикация «Конспект физкультурного развлечения в средней и старших группах ко Дню защитника Отечества „Вместе с папой“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
уважение к защитникам Родины. Помочь в создании
гармоничного общения между родителями и детьми.
Ход праздника:
Зал празднично украшен. Под марш в зал входят дети,
выстраиваются в полукруг, и хлопают в ладоши.
Ведущий - Здравствуйте! Дорогие гости и ребята, 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества.
Все может родная земля - накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой! И только защитить сама себя не может, защита Отечества – долг тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.
С давних лет так повелось – как только на нашу землю приходит враг, все русские люди, и стар и млад, поднимались на борьбу. Русские люди всегда славились мужеством и отвагой.
Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества.
– Наше торжественное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества, разрешите считать открытым!
Звучит гимн России.
Ведущий:
Нашей армии Российской День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии …
Дети: (хором) Салют (машут флажками)
Ведущий:
В космос корабли плывут!
Нашей армии… Дети: (хором) Салют (машут флажками)
Ведущий:
На планете мир и труд!
Нашей армии… Дети: (хором) Салют (машут флажками)
Дети читают стихи: (проходят под марш на стульчики)
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется главнокомандующему сегодняшнего праздника заведующему МБДОУ д/с № 9 «Рябинка» Демченко Н. В.
Заведующий Детского сада зачитывает приказ.
ПРИКАЗ:
В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю :
1. Провести весёлые учения, в которых примут участие
воспитанники детского сада № 9 «Рябинка», а также их папы.
2. Разделить весёлую армию на две команды – команду зеленых звезд и
команду желтых звезд.
3. Вручить командам знаки их отличия.
4. Провести учения на высоком уровне.
Учения приказываю считать открытыми! (все аплодируют)
Вед: Начинаем наше построение! Предлагаю папам построиться в две
шеренги, и встать между своими детьми.
Команды, равняйсь! Смирно! Прошу командам представиться!
Команда Зелёных Звёзд, ваш девиз!
Команда «Зеленых» произносит девиз: «Не ныть, не плакать по углам,
Беду и радость пополам!»
Вед: Команда Жёлтых звёзд, ваш девиз!
Команда «Жёлтых» произносит девиз: «Когда мы едины –
Мы непобедимы!
Вед: Теперь выберем 2 капитанов команд (называют).
Команды готовы, капитаны на месте.
Ведущий: Пройдёт немного времени наши мальчики подрастут и займут место тех, кто стоит сейчас на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведём как игру, Тяжело приходится солдатам на военной службе, а как испытаем на себе! Итак, добро пожаловать в школу молодого бойца мальчишек и пап. Наблюдать за учениями будет авторитетное жюри - … в составе наших замечательных мам! Прошу подарить им аплодисменты (все аплодируют).
За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной или зеленой звезде, и крепить на табло. В конце игры мы подведём итоги наших учений.
Пусть жюри весь ход ученья,
Без промашки проследит,
Кто окажется дружнее,
Тот в ученье победит!
Готовы соревноваться?
Дети: Да!
Ведущий: Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения!
1. Конкурс – эстафета «Срочное донесение»
Ход эстафеты: Первые в команде бегут на коне (Лошадка на палочке,
обскакивая препятствия (кегли, возвращаются и передают эстафету дальше. По окончанию эстафеты Капитан быстро поднимает вверх конверт.
Ведущий: Следующим заданием мы проверим, как вы внимательно слушаете приказы командира.
2. Игра «Парад, разведчики, засада»
Ход игры: Ведущий быстро в разнобой произносит команды: «Парад»,
«Разведчики», «Засада».
При слове «Парад» - маршируют на месте,
при слове «Разведчики» - крадутся на месте,
при слове «Засада» - приседают.
Вед: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к следующему заданию.
3-эстафета: «Саперы»
Ход игры – эстафеты: Участники поочередно подбегают к корзине, в которой сложены кубики и мячи. Корзина находится в конце эстафетной линии. Одна команда выбирает и приносит кубики, другая – мячи. Мячи и кубики остаются в руках игроков. По окончанию
эстафеты, закончившая команда поднимает свои предметы.
Кто правильнее и быстрее.
.
4 задание: Конкурс для пап «Кто больше раз поднимет «гирю»
Ход конкурса: Ведущая просит сначала Пап одной команды взять на руки своих детей (представить, что это гири, и под счёт другой команды всем вместе выполнить приседание с ребёнком на руках. Затем аналогичное задание выполняет вторая команда, а первая – считает.
Побеждает команда, выполнившая упражнение больше раз.
Вед: Стоп игра! Жюри подводит итоги 4 соревнований (слово жюри)
Вед: Пока наше жюри подводит итоги первых 4 соревнований, предоставим слово для поздравлений нашим детям.
Песня: «»
Вед: Спасибо нашим девочкам и будущим защитникам, а нас ждет новое
испытание. Прошу жюри объявить итоги после 4 эстафет
(жюри объявляет итоги)
Вед: С таким результатом мы продвигаемся дальше.
5. конкурс "Помоги раненому" Мы все знаем, что первую медицинскую помощь раненым оказывали, кто! "медицинская сестра". Сегодня первую медицинскую помощь будут папы оказывать детям. Перебинтовать на скорость ногу.
Ведущий: Представьте, что завязался неравный бой, и вы несёте потери. Задача – перенести раненого с место боя. Сегодня - это дети.
6-е соревнование: Эстафета «Перенеси раненого»
Ход эстафеты: По двое Пап в команде берут покрывало, поперёк которого
ложится «раненый». Переносят «раненого» до определённого указателя,
возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего в
команде. Кто быстрее и аккуратнее. Папы в команде могут меняться.
Вед: Какие молодцы! Да, как говорят, сам погибай, а товарища выручай!
Ведущий:- В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Поэтому следующее задание так и называется
7. эстафета. «Ремонт военной техники». . Конкурс капитанов: «Кто быстрее соберёт картинку военной техники?» (бег змейкой, в обруче собирает картинку,берет флаг и бежит обратно).
Ведущий. Технику починили, а вот боеприпасы так и не доставили по назначению, поэтому следующее задание
8. эстафета «Перевези боеприпасы».
У каждой команды – набор кубиков и игрушечный грузовик. По сигналу необходимо перевезти боеприпасы в заданное место.
9-е соревнование: Конкурс «Спец. подготовка»
Ведущий загадывает загадки поочерёдно для каждой команды.
Далее по заданию.
1. Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет наш Российский….(вертолет)
2. Под водой железный кит. Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка)
3. Говорят, что я – ручная. Почему, сама не знаю.
У меня характер колкий, помни враг мои осколки. (граната)
4. Тучек нет, на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (парашют)
(6 вопрос для обеих команд)
6. Грянул гром, веселый гром, засверкало все кругом,
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны,
Брызги света всюду льют, это праздничный ….(салют)
(лопаются несколько шаров)
-- -Молодцы! Отлично справились с заданием, и получаете по Звезде.
Вед: Стоп, игра! Прошу членов жюри, объявить итоги по проведению последних эстафет. (жюри объявляет итоги)
Как дружно и слаженно играют команды. Самое время сделать перерыв и отдохнуть. Прошу команды пройти на места отдыха. У нас музыкальная пауза.
Танец «Морской бой»
Ведущая просит команды построится на стартовой линии для
награждения.
Вед. Но в завершении последнее задание.
7. задание - развлеченье. «Эскадрилья».
Из листов бумаги сделать за 1 минуту как можно больше самолетов и запустить их.
Ведущий: Мы убедились, что наши папы в прекрасной форме и мальчики ничуть не отстают от них. Итак, занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием.
Сегодня праздник ваш, друзья!
День славных подвигов и чести.
И в этот день календаря
Звучат для вас стихи и песни.
Желаем вам творить, любить
И мирной жизнью наслаждаться,
Детей воспитывать, растить,
За счастье, если нужно – драться!
Пусть ваше мужество, друзья,
Для сыновей примером станет.
Вам рукоплещет вся земля!
Поверьте, мы гордимся вами!
Слово ЖЮРИ,
Ведущий: И в завершении наших учений, слово предоставляется главнокомандующему сегодняшнего праздника, заведующему МБДОУ детского сада № 9 «Рябинка» Демченко Н. В. зачитать вам праздничный приказ «Приказ от 22 февраля 2019 года, в ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца, награждаю весь личный состав заслуженными наградами. Выражаю благодарность всем папам, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку. Поручаю детям персонально поздравить пап и гостей с праздником! С Днём Защитника Отечества!
Под музыку «Прощание славянки»
Общее фото.
