Конспект физкультурной образовательной деятельности с элементами художественной гимнастики «Гимнасты» (7 фото)

Наташа Балясникова
Конспект физкультурной образовательной деятельности с элементами художественной гимнастики «Гимнасты»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обогащение двигательного опыта детей через использования элементов художественной гимнастики.

Задачи:

Знакомство детей с художественной гимнастикой как одним из видов спорта.

Упражнять в умении работать с предметами.

Развивать физические, волевые качества, воображение.

Способствовать формированию правильной осанки.

Оборудование: обручи, мячи, ленты.

Организационный момент:

Публикация «Конспект физкультурной образовательной деятельности с элементами художественной гимнастики „Гимнасты“» размещена в разделах

• Виды спорта
• Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Художественная, спортивная гимнастика и акробатика в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014

Инструктор: Дети! Чтобы быть сильными, ловкими, быстрыми и здоровыми нужно заниматься спортом. А какие виды спорта вы знаете?

Дети называют виды спорта и рассматривают картинки по видам спорта.

Инструктор:

Молодцы ребята! А есть еще один вид спорта – это художественная гимнастика. А что это за вид спорта вы узнаете, если отправитесь в удивительное путешествие в волшебную страну Гимнастику.

Для этого мы возьмем мячи и проведем разминку.

1 часть

Ходьба в колонне по одному: мяч впереди в обеих руках, ходьба на носках

Мяч за головой – ходьба на пятках.

Мяч вверху – ходьба с высоким подниманием колен.

Бег обычный – мяч в обеих руках; змейкой; подскоки.

Ходьба – упражнения на восстановления дыхания.

ОРУ

1. И. П. – мяч внизу в обеих руках

1-поднять мяч вверх – прогнуться.

2-и. п.

3-4- то же самое.

2. И. П. – то же самое

1- мяч вперед, прогнуться, голову не опускать.

2- и. п.

3-4 – то же самое.

3. И. П. – мяч вверху.

1- наклон вперед, мячом коснуться пола.

2- и. п.

3-4- то же самое.

4. И. П. – мяч к груди, ноги врозь.

1- полу присед, левая нога на пятку, мяч к ноге.

2- и. п.

3-4 то же самое к правой ноге.

5. И. П. - сед на пятках

1-4- прокатывать мяч вокруг себя, перебирая пальцами.

6. Упражнения на восстановления дыхания.

Инструктор: Что же интересного нас ждет в стране Гимнастики? Там живут только мячи или есть другие предметы, с которыми можно заниматься?

Ответы детей.

Инструктор: С какими из этих предметов мы поиграем дальше, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Я его бросаю вверх,

Могу крутить на талии,

Могу пролезть и прокрутить

И мастерством всех удивить.

2 часть

Молодцы! Правильно, это обруч. И он нам предлагает выполнить три задания.

1-задание

Стоя на расстоянии друг от друга, вращать обруч в вертикальной плоскости.

2- задание

Вращение обруча на руке.

3- задание

Прыжки с обручем, как через скакалку.

3часть

Работа с гимнастической лентой.

Упражнение «Радуга-дуга»

Махи лентой над головой влево – вправо

Упражнение «Салют»

Взмах – лента вверх; вниз – змейка.

Упражнение «Восьмерочка»

Махи рукой слева – направо и обратно

Инструктор: Молодцы ребята! Вот вы и узнали, в каком виде спорта можно заниматься с мячом, обручем, лентой.

Дети все вместе – художественная гимнастика.