Ванюхина Надежда Петровна
Конспект игрового занятия в младшей группе «Как мы солнышко искали»
КОНСПЕКТ
открытого игрового занятия
в младшей группе
Ванюхина Надежда Петровна
КОНСПЕКТ
открытого игрового занятия
в младшей группе
Тема: «Как мы солнышко искали»
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира, «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура»
Программные задачи:
Публикация «Конспект игрового занятия в младшей группе „Как мы солнышко искали“» размещена в разделах
Обучающие: Знакомить детей с русскими народными играми. Развивать интерес к их обыгрыванию. Продолжать активизировать словарный запас.
Развивающие: Развивать речь детей, посредством малых фольклорных форм. Формировать познавательную активность, внимание, память. Развивать творческое воображение.
Воспитательные: Формировать нравственные качества детей: сострадание, желание прийти на помощь.
Материалы: Искусственные деревья, солнышко с лучиками для игры, костюмы для сказочных персонажей: заяц, волк, медведь, солнышко.
Ход занятия
Воспитатель: Проходите, ребята, посмотрите, как много у нас сегодня гостей. Это наши друзья. Давайте поздороваемся с ними.
А сейчас поиграем в игру «Друзья»
За руки беритесь, в кружок становитесь
Проводится игра «Друзья»
Встали все ребята в круг.
Я - твой друг,
И ты - мой друг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
Выполняют движения, согласно тексту.
Воспитатель: Ребята, вы любите гулять в лесу?
Дети: Да.
И я очень люблю гулять в лесу. И сейчас я хочу пригласить вас погулять в красивый и сказочный лес.
Воспитатель: Вы хотите пойти в лес?
Дети: Да.
Воспитатель: Хорошо, но для того, чтобы оказаться в сказочном лесу нужно сказать волшебные слова: «Повернись! Повернись! В сказочном лесу окажись!
Вот мы с вами и оказались в сказочном лесу. Как здесь красиво!
Открывается занавес.
Декорации: Деревья - ель, береза.)
Воспитатель: Ой, ребята, кто-то сидит под кустом и плачет!
Так это же зайчик, дружок.
Здравствуй, зайка! Почему ты грустный?
Ребята, давайте развеселим зайку, поиграем с ним.
Посмотрите, под тем деревцем волк сидит, будьте внимательны
Воспитатель проводит игру «Зайка серый умывается»
- Зайка серый умывается, видно в гости собирается,
Вымыл ухо, вытер сухо
А под кустом спрятался голодный волк
-Волк! (заяц и ребята бегут к воспитателю, которая изображает дом руками)
Воспитатель: Дети, заяц развеселился, ему хорошо с вами - своими друзьям (дети вновь встают в круг)
Но у зайчика случилась беда, пропало солнце, и он просит нас помочь ему найти солнышко. Поможем?
Дети: Да
Воспитатель: Беритесь за руки, мы отправляемся в путь.
Давайте и Волка с собой возьмем и научим его дружить и добрым быть.
( Ребята идут и поют змейкой:
[слова Н. Френкель, музыка Е. Тиличеевой “Вот как мы умеем”]
Зашагали ножки – топ, топ, топ,
По большой дорожке – топ, топ, топ.
Ну-ка веселее – топ, топ, топ,
Вот как мы умеем – топ, топ, топ.
(воспитатель незаметно сажает медведя под дерево и встает к детям)
Воспитатель: Ой, кто это? Да это же мишка! Мишка, почему ты грустишь?
Медведь:Пропало солнышко, а без него грустно и темно.
Помогите мне найти солнце!
Воспитатель: Хорошо. Но сначала давайте развеселим мишку, поиграем с ним.
(Медведь встает в центр круга)
Проводится подвижная игра “У медведя во бору” (в кругу)
(Дети и воспитатель имитируют сбор грибов и ягод, медленно приближаются к медведю.)
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру
А медведь сидит
И на нас рычит.
(Дети убегают в домик (к воспитателю, руки домиком.)
Медведь: Спасибо за игру, ребята!
Воспитатель: Ну, какие е вы молодцы (опускает руки, дети вновь образуют круг)
Ребята, я знаю, почему солнышко прячется. Потому что оно хочет поиграть с нами.
Мы с вами знаем очень интересную игру
«Солнышко выходи», и тогда солнышко обрадуется и выглянет.
(выносится атрибут «солнышко)
Встали в круг, взялись за лучики.
После игры выходит «Солнце» (девочка в костюме солнца)
Воспитатель: Посмотрите, ребята, солнышко выглянуло, улыбается нам, ласкает нас своими теплыми лучами.
Ну вот, лесные звери и мы нашли солнышко!
Хорошо, весело стало в лесу. Все рады солнышку!
Воспитатель: : Солнышко, а мы про тебя наем красивое стихотворение.
Ребята, порадуем солнышко?
Да (читают хором стихотворение)
Вышло солнце в небесах
И глядит во все глаза!
Здравствуй, солнце золотое,
хорошо гулять с тобою!
Словно добрыми руками
Обнимаешь нас лучами!
Рефлексия:
Воспитатель: Ребята, понравилось вам путешествие в сказочный лес? (Да)
А что мы с вами делали в лесу? (искали солнышко)
Кто нам помогал найти солнышко?
(звери и наши веселые игры)
Воспитатель: Всем спасибо, молодцы!
А нам пора возвращаться в детский сад!
Но сначала произнесем волшебные слова:
«Повернись! Повернись! В детском саду окажись!
Все:
Зашагали ножки – топ, топ, топ
По большой дорожке – топ, топ, топ.
Ну-ка веселее – топ, топ, топ,
Вот как мы умеем – топ, топ, топ.
