Оксана Викторовна Радченко
Конспект интегрированного занятия «Памятники древнего мира» в подготовительной группе
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе
Воспитатель 1 квалификационной категории Радченко Оксана Викторовна.
Программные задачи:
Познакомить детей с понятием «архитектура», с архитектурой зданий, имеющих художественное и историческое значение, в том числе со зданиями своего города, учить различать здания разного назначения- жилые и общественные, расширить представления о том, что различия в архитектуре зависят от их назначения, познакомить детей с архитектурными деталями (колонны, балконы, башни)
Материалы:
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Памятники древнего мира“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Иллюстрации из дидактической игры «Дома разных народов», иллюстрации зданий разной архитектуры, иллюстраций, художественные фотографии с изображениями красивых зданий, рисунки с изображениями архитектурных деталей, раскраски с разными домами, замками башнями.
Дома, в которых мы живем, - детский сад, школа, музеи, театры и другие здания – все это архитектурные сооружения.
Дома бывают разные по форме, по высоте, по длине, с разными окнами, с разным количеством этажей, подъездов и т. д.
Дома городские
Большие и разные:
Многооконные,
Многоэтажные.
Есть в новостройках
Дома- близнецы.
В старых районах
Увидишь дворцы,
Здания музеев,
Театров, соборов,
Просто жилые,
Приятные взору. (Е. А. Никонова)
Архитектура это - дома, здания, сооружения.
А еще архитектура - это планировка дорог, садов, городов.
Еще это правила строительства и разные украшения всего вокруг из самых разных материалов.
Архитектура – это пространство, которое создается вокруг человека из самых разных мелочей – площади, улицы, интерьеры.
В разные века, в разных странах строили очень разные здания. То, каким будет здание, зависит и от климата страны, и от того какой строительный материал есть под рукой, и от верований людей, строящих это здание, и от предназначения самого здания и от уровня культуры народа. (Жилища разных народов- картинки)
По внешнему виду здания можно определить, для чего оно построено.
Храмы имеют купола, дворцы – башни, шпили; многоквартирный жилой дом – много одинаковых окон, балконы; здания театров, музеев – колонны. Иногда можно догадаться о функции здания по скульптурам или орнаментам на фасадах.
Иногда можно догадаться о функции здания по скульптурам или орнаментам на фасадах.
Проводится игра «Угадай, что за здание» (угадать, что находится в том или ином здании – театр, музей, санаторий, школа, кино).
А мы дошли до теремка в поле. Давайте немножко отдохнем и поиграем.
Физминутка «Теремок»
Произносится текст стихотворения и одновременно выполняются сопровождающие движения.
Стоит в поле теремок, (ладони обеих рук соединены под углом)
На двери висит замок, (пальцы сжаты в замок)
Открывает его волк -Дерг-дерг, дерг-дерг. (руки, сжатые в замок, движутся вперед - назад, влево - вправо)
Пришел Петя-петушок И ключом открыл замок, (пальцы разжимаются и соединяются друг с другом, образуя «теремок»)
А кто же создает всю эту красоту вокруг?
Архитектор – это тот, кто придумывает, как построить здание. И делает проект.
Проект - это много разных изображений здания с разных сторон и в разных сечениях. Чтобы сделать такой проект, нужно представлять, из чего построен дом, как он устроен внутри, где проходят лестницы и т. д.
Самые знаменитые архитекторы – те, кто придумал, что-то принципиально новое – такое, чего не было до этого. Какой-то новый прием или неожиданное, но очень удачное использование известного материала или опробовал новые материалы.
Но среди зданий есть и такие, которые называют памятниками архитектуры. Памятник архитектуры – не просто здания, они хранители памяти. Они могут «рассказать» о своем времени, о тех кто строил и украшал город. Они несут в себе живую память- каждый храм, старинный дом, улица, изба
Итак:
Архитектура – все пространство, созданное человеком.
Архитектор – это тот, кто придумывает здания и как их расположить относительно друг друга так, чтобы получилось пространство.
По виду здания обычно понятно, для чего оно построено.
Перед Вами лежит ЛЕГО конструктор. Почитайте свой город.
Оксана Викторовна Радченко | Все публикации
