Ирина Григорьева
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Защитники Руси»
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Защитники Руси»
Цель: формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси; воспитывать любовь к Родине
Задачи: продолжать знакомить с понятием «богатыри», кому и как они служили, какими качествами обладали; обогащать словарный запас; развивать эмоциональное восприятие живописных, музыкальных и художественных произведений, речь; на примере былинных героев формировать чувство взаимовыручки, смелости, ответственности.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в старшей группе „Защитники Руси“» размещена в разделах
Предварительная работа: чтение и обсуждение былин о богатырях; рассматривание репродукций картин о богатырях; заучивание пословиц, поговорок о смелости, отваге русских воинов.
Материалы и оборудование: репродукция картины В. Васнецова «Богатыри, иллюстрации «Святогор», «Богатырские доспехи», шаблоны богатырских доспехов, запись гуслей
Ход занятия
1. Рассказывание о богатырях
Воспитатель: – Ребята, скоро мы будем отмечать праздник – День защитника Отечества, а сегодня мы поговорим о героях Древней Руси, которые жили давным - давно, когда нас с вами ещё и на свете не было. А вот слава об их подвигах как о защитниках Русской земли из глубокой старины дошла до наших дней. (включить запись гуслей)
Слава русской стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
- «Славна богатырями земля русская», гласит народная мудрость. А кто же такие богатыри? (ответы детей). А каких богатырей вы знаете? (ответы детей)
Силен, как вольный ветер,
Могуч, как ураган.
Он защищает землю
От злобных басурман!
Он силой доброю богат,
Он защищает стольный град.
Он спасает бедных и детей,
И стариков, и матерей!
- Много богатырей на Руси. Невозможно сразу обо всех рассказать. Но всех их объединяют общие качества Какие? (Сила, смелость, ловкость, выносливость, мужество) Молодцы! Именно такими были богатыри (Показ репродукции картины «Богатыри», иллюстрации «Святогор»)
-Давайте вспомним богатырские потешки, пословицы, поговорки и объясним их значение:
• Богатырь ни с мечом, ни с калачом не шутит.
• Не родом богатырь славен, а подвигом.
• В богатырском сердце одна любовь да честь – к Руси-матушке.
• Если богатырь на страже,
Может быть уверен каждый –
От врагов защищена
Наша матушка-земля.
Физминутка
Дружно встали – раз, два, три,
Мы теперь богатыри.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо,
Оглядимся величаво.
И налево надо тоже
Поглядеть из-под ладошек.
И направо, и ещё через левое плечо.
Буквой Л расставим ноги,
Точно в танце – руки в боки.
Наклонились влево, вправо –
Получается на славу!
2. Описание богатырских доспехов.
- Назовите предметы одежды и богатырские доспехи. (Кольчуга, латы, шлем, меч, копье, лук, колчан со стрелами, щит). Обратите внимание: щиты, рукоятки мечей, шлемы, колчаны украшены узорами. Вспомните, с какой целью богатыри украшали свои доспехи? (Богатыри верили, что рисунок, выполненный своими руками, принесёт удачу, окажет помощь в неравном бою. Это служило оберегом). Вы сейчас тоже будете украшать богатырские доспехи.
Детям раздаются шаблоны, под звучание гуслей они наносят узоры на выбранные шаблоны. Готовые работы рассматривают дети, дают свою оценку.
2. Современные богатыри.
- Скажите, ребята, а в наше время богатыри бывают? (ответы детей). Можно ли назвать богатырями тех, кто защищал нашу Родину во время Великой Отечественной войны? (ответы детей).
- Итак, богатырь не обязательно силач. Человек, обладающий большой силой воли – тоже богатырь. А вы можете стать богатырями?
Многих защитников в наши дни можно назвать богатырями: и тех, кто защищал Родину во время войны, и тех, кто защищает её в наши дни, - это молодые, смелые и отважные солдаты. И я думаю, вы согласитесь со мной, что богатырями в наши дни можно назвать и наших спортсменов – олимпийцев.
3. Заключительная часть.
Воспитатель: - богатыри все разные, но человеческие качества у них похожи. Давайте поиграем: я буду перечислять разные качества, и если они подходят к богатырям, вы хлопайте в ладоши. А если это качество не подходит – топайте ногами: храбрый, трусливый, скромный, отважный, лживый, мужественный, сильный, жадный, щедрый, справедливый.
Подведение итогов.
