Татьяна Фомина
Конспект интегрированного занятия во II группе раннего возраста «Весенние встречи»
Доминирующая образовательная область: «Познавательное развитие»
Интегрированные задачи :
Образовательные:
-закрепить знание детей о весенних изменениях в природе, в жизни животных;
-формировать умения подпевать фразы в песне; умения воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослыми;
-закреплять умения выполнять плясовые движения в кругу;
Развивающие:
- развивать связную речь, память, мышление, воображение, внимание;
-развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом, умение подражать движениям животных;
Воспитывающие:
Публикация «Конспект интегрированного занятия во II группе раннего возраста „Весенние встречи“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
- воспитывать желание помогать, оберегать животный мир;
- вызвать положительный эмоциональный отклик;
Виды детской деятельности: музыкальная, двигательная, игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о времени года весна, о диких животных; разучивание стихов и песен о весне.
Материал и оборудование: цветы-подснежники (по количеству детей, солнце с лучиками, макеты цветов для игры «Пчелки и медведь», голубая ткань для ручейка, обруч с лентами для игры «Карусель».
Ход.
Ведущий: Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые.
Дети: Здравствуйте.
Ведущий: Ярко светит солнце, растаял снег, щебечут птицы, местами появилась зеленая трава.
-В какое время это бывает?
Дети: Это бывает весной.
Реб: Улетели все метели,
Убежали холода.
Светит солнышко сильнее,
Нету снега, нету льда.
Танец с цветами-подснежниками.
Ведущий: Солнце весело пригрело,
Побежал ручей с горы.
Он большим, большим сугробом
Спал всю зиму до весны.
Ведущий: А сейчас наши дети прочтут стихи о весне.
Реб: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки.
Светит солнышко с утра,
В гости к нам пришла весна.
Реб: Громко птицы распевают,
Все весну красну встречают.
Реб: Весна стучится в окна,
Поет на все лады.
Блестят на солнце стекла,
И лужицы воды.
Ведущий: А теперь мы с вами заведем хоровод «Мы по лугу пойдем». Ведущий: Ручеек, Ручеек,
Молодой паренек!
Прибежал в д/сад,
Чтоб порадовать ребят.
Реб: Я веселый Ручеек,
Говорливый голосок.
Разольюсь я по лужку,
Не пройти нигде дружку!
Ведущий: Дети, давайте поиграем в игру «Перепрыгни через ручеек».
Ведущий: Через ручеек прошли
В лес зеленый мы пришли.
На полянке Заинька,
Серенький да маленький!
Реб: (зайчик) С вами очень рад я встрече,
Вас в лесу давно приметил.
Ведущий: Ну-ка Зайка, попляши
Очень просят малыши!
Дети, давайте попляшем вместе с зайчиком.
Танец «Ну-ка зайка попляши».
Ведущий: Ай да зайка молодец!
Заплясал детей в конец!
Реб: (зайчик 2) Вы детишки, отдохните,
На пенечках посидите!
Навострите ушки,
Лес весенний слушайте!
Звучат голоса леса: поют птицы, журчит ручей.
Ведущий: Дети, а что вы услышали?
Дети: Мы услышали, как поют птицы.
Ведущий: А что еще слушали?
Дети: Журчал ручеек.
Солнышко: Здравствуйте, дети, я рада вас встретить,
Как вы, наверно, успели заметить,
Лучики-детки мои потерялись.
Все по лесам по полям разбежались.
Не встречались вам в пути?
Помогите их найти!
Ведущий: Тебя в беде мы не оставим
И положение исправим.
Ну-ка, детки, выходите,
Солнцу лучики найдите.
Дети, давайте поможем солнышку! Поиграем в игру «Собери солнышку лучики».
Ведущий: Дети, что мы нашли для солнышка?
Дети: Мы нашли лучики.
Ведущий: Каким стало солнце?
Дети: Солнце стало, ярким, красивым.
Солнышко: Вот спасибо, помогли,
Лучики мои нашли!
Ведущий: Солнышко, сейчас дети почитают тебе стихи.
Реб: Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопали в ладоши-
Очень рады солнышку!
Реб: Милая певунья,
Ласточка родная!
К нам домой вернулась,
Из чужого края.
Реб: Ярко светит солнышко,
Птички чистят перышки.
Просыпаются жучки,
Бабочки и паучки.
Ведущий: А еще солнышко послушай песню «Тает снег».
Ведущий: Мы с вами сейчас поиграем в игру «Пчелки и медведь».
Ведущий: Дети, что собирали пчелки?
Дети: Мед.
Ведущий: Солнышко, продли веселье!
Прокати детей на карусели.
Игра «Катание на карусели».
Ведущий: Спасибо, тебе, солнышко,
Нам весело с тобой.
Споем тебе мы песенку,
Ты вместе с нами пой!
Песня «Вот как солнышко встает».
Солнышко: Спасибо вам дети за красивую песню. А теперь я провожу вас в группу и посмотрю как вы живете.
Ведущий: Вот и закончился наше занятие, до свидания!
