юлия котемако
Конспект интерактива «Гость в группе» совместно с сотрудником Зейского Государственного Заповедника в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект интерактива «Гость в группе» совместно с сотрудником Зейского Государственного Заповедника в средней группе
Тема: «Лесные жители»
Публикация «Конспект интерактива „Гость в группе“ совместно с сотрудником Зейского Государственного Заповедника в средней группе» размещена в разделах
- Гость группы, образовательная технология
- Заповедники и национальные парки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств через экологическое воспитание, формировать любовь к Родине посредством уважительного отношения к природе.
Задачи:
познакомить с понятием «заповедник»;
формировать ответственное бережное отношение к природе;
развивать познавательный интерес;
прививать любовь к живой природе;
воспитывать чувство гордости за российских людей, которые берегут природу;
Предварительная работа: беседы о животном и растительном мире с рассматриванием иллюстраций, чтение художественной литературы и заучивание стихов о природе, рассматривание Красной книги.
Ход интерактива.
Воспитатель: Ребята, мы с вами знаем, как прекрасна и богата природа нашей страны. У нас много лесов, полей, лугов, рек, озер. Лес – родной дом для насекомых, птиц, зверей, растений. В лесах много грибов, ягод, цветов, в реках и озёрах рыбы. Но даже такое богатство при плохом отношении людей может когда-то закончиться. Уже сегодня в России есть очень редкие, исчезающие виды животных, птиц и растений. Ребята, как вы думаете, что значит исчезающие?
Воспитатель: Исчезающие – это такие виды животных, птиц, растений, которых осталось очень мало, и они могут исчезнуть совсем, если не позаботиться об их сохранении. Для этого в нашей стране создали заповедники. А что же такое заповедник? Об этом сейчас расскажет сотрудник Зейского Государственного заповедника.
-Я предлагаю вам отправится в заповедник и получше познакомится с его обитателями. Но для этого вспомним правила, как вести себя в заповеднике.
Дидактическая игра «Можно-Нельзя».
Ломать деревья и ветки (нельзя)
Топтать цветы (нельзя)
Ходить только по тропинкам (можно)
Рвать цветы (нельзя)
Любоваться цветами (можно)
Оставлять мусор в лесу (нельзя)
Собрать мусор в яму и закопать его (можно)
В лесу шуметь (нельзя)
Беречь лес от пожара (можно)
Проводится виртуальная экскурсия «Лесные жители»
Сотрудник заповедника :
Заповедник – это особое место, где растения, птицы, животные оберегаются и сохраняются. Это охраняемые государством участки суши и водного пространства. В заповеднике звери, птицы, насекомые и рыбы, травы и могучие деревья живут рядом и спокойно растут. Никто там не стреляет, не ловит бабочек и рыб, не рвёт цветы и не губит деревья. В заповеднике запрещена не только охота и рыбалка, но и сбор ягод и грибов.
В заповедник приходят только на экскурсию, где знакомятся с красотой и богатством заповедных мест. Жизнь в заповеднике течёт по своим правилам и устанавливает эти правила сама природа. А делается это для того, чтобы сохранить все растения всех животных, всё, что там находится. Чаще всего это исчезающие виды растений, животных и птиц, которых осталось очень мало и если специально не защищать их, они могут совсем исчезнуть. Исчезновение одного вида животного ведёт за собой гибель других. Представим, что исчезли все лягушки. Из-за этого сразу начнут страдать те, кто питался ими: цапли, аисты, журавли. Этим птицам будет не доставать корма, и они начнут гибнуть от голода и могут исчезнуть вслед за лягушками. Вот такое на нашей планете равновесие и наша задача: не нарушать его. Именно для этого создаются заповедники, в которых животным не только не мешает человек, но и помогает.
Ученые наблюдают за жизнью растений и животных, создают специальные питомники, в которых разводят редких птиц и животных, а затем выпускают на волю, расселяют по территории нашей страны.
Недалеко от нашего города, много лет назад (более 80 лет) был создан Зейский государственный заповедник, специально для сохранения пушного зверька – выхухоли. Этих интересных и смешных зверьков оставалось очень мало, а учёным удалось их сохранить и восстановить их численность. В наши дни в этом заповеднике охраняется животные и растения разных видов.
Ещё на территории создан питомник для разведения зубров и редких видов журавлей. В нем организовали специальный инкубатор, чтобы выводить птенцов, и специальные вольеры для взрослых особей. Полученных птенцов выселяют в дикую природу. На территории Зейского государственного заповедника встречаются такие животные как кабан, косуля, лисица, выдра, горностай, куница, ондатра, белка, летучая мышь, глухарь, тетерев и другие. (показ фото) В заповеднике можно встретить и растения, которые занесены в Красную книгу Амурской области: мох сфагнум, папоротник, водяной орех чилим, венерин башмачок. Вот такую работу по охране природы проводят в Зейском государственном заповеднике.
ИТОГ.
Воспитатель:Что же такое заповедник?
Для чего создали заповедник?
Почему важно чтобы животные не исчезли?
Каких животных и птиц видели?
Только ли в заповеднике нужно беречь природу?
