Ирина Грязнова
Конспект коллективной аппликации в средней группе «Аквариум»
Конспект коллективной аппликации в средней группе
" Аквариум"
Цель:Закрепить знания об аквариумных рыбках. Учить вырезать овальную форму из прямоугольника путем скругляния
Программные задачи:
Упражнять в разрезании бумажного квадрата на полоски.
Закреплять умение склеивать полоски «капелькой»
Развивать умение аккуратно пользоваться клеем, выполнять работу
Публикация «Конспект коллективной аппликации в средней группе „Аквариум“» размещена в разделах
- Аквариум
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рыбки. Аппликации
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Коллективные работы, стенгазеты
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Воспитывать желание оказывать помощь товарищам. Развивать мелкую моторику.
Продолжать учить детей создавать несложную композицию; по-разному располагать изображение на листе. Закреплять приёмы создания композиции и приёмы её наклеивания
Предварительная работа: рассматривание изображение аквариума, наблюдение за рыбками, рассказ воспитателя, просмотр презентации: аквариума рыбки, беседа.
Материал: изображение аквариума, картонные овалы, цветные бумажные квадраты, расчерченные на полоски, ножницы, клей, клеёночки,
Словарная работа: активизация словаря аквариум, аквариумы рыбки, золотая рыбка, водоросли.
Интеграция областей: Познавательное речевое развитие, “художественно эстетическое развитие.
Ход НОД:
Ребята посмотрите что появилось на экран,А кто это?
Воспитатель:
Ребята, подойдите все ко мне.
Поговорим сегодня об рыбках.
Вы слышите журчанье ручейка?
Давайте мы поищем, где вода.
Дети оглядываются, подходят к пруду.
Вот перед нами пруд.
А в нем вода?
Вы слышите,
Звучат здесь голоса?
«Ребята, злой волшебник заколдовал меня и мой пруд. Справиться со злым волшебником могут только добрые дети, которые всё-всё знают об рыбках. Помогите мне, пожалуйста!»
Будем рыбке помогать
И заданья выполнять?
Ребята, в пруду плавают волшебные рыбки, мы их будем ловить, а они нам будут задавать вопросы, а мы попробуем на них ответить.
Где живут рыбки? (в воде, в аквариуме)
Чем питаются рыбки? (кормом)
В какой воде живут рыбы? (в чистой)
Как называют детенышей рыб? (мальки)
Из чего они выводятся? (из икринок)
Чем покрыта кожа рыб? (чешуей)
Что помогает рыбам передвигаться в воде? (плавники и хвост)
Все живое дышит воздухом. Откуда рыбы берут воздух? (из воды)
С помощью чего рыбы дышат? (с помощью жабр)
Как ухаживают за аквариумными рыбками? (кормят, чистят аквариум, меняют воду).
Молодцы справились с заданием. Я предлагаю вам поиграть.
Пять маленьких рыбок ныряли в реке. (имитация рыб).
Лежало большое бревно на песке. (развести руки в сторону).
Первая рыбка сказала – нырять здесь легко. (имитация ныряния).
Вторая сказала – ведь здесь глубоко. (грозят указательным пальцем).
Третья сказала – мне хочется спать. (руки лодочкой под ухо).
Четвертая стала чуть – чуть замерзать. (потереть кистями плечи).
Пятая крикнула – здесь крокодил. (руками имитируют пасть крокодила).
Плывите скорее, чтоб не проглотил. (убегают или имитация плывут).
Стук в дверь, вносится посылка.
В: Ребята интересно, от кого эта посылка (замечает картинку «золотой рыбки»)
- Это золотая рыбка прислала нам посылку, хотите узнать, что в ней?
- Давайте посмотрим. (открывает)
- Ребята, что это? (Аквариум).
В: Чего-то в нем не хватает? (рыбок)
- Из чего можно сделать рыбок (дети предлагают варианты).
- Давайте рыбок сделаем из бумаги.
А, теперь я предлагаю каждому из вас подойти и выбрать себе любую понравившуюся заготовку, и занять места за столами. Каждый из вас выбрал заготовку для своей рыбки. А теперь давайте сделаем рыбок для нашего аквариума.
Для того чтобы у нас получились рыбки нам понадобятся овал, полоски бумаги.
Туловище рыбки сделаем из овала, а хвост и плавники из полосок бумаги, Начнём мы делать наших рыбок с хвоста и плавников, для этого надо разрезать квадраты на полоски. Из длинных полосок мы сделаем хвост, а из коротких полосок плавники и рот. Готовые полоски надо склеить как капельку и приклеить к туловищу рыбки, и нарисую рыбке глаза. Посмотрите, как у меня получается.
Я запущу первую рыбку в аквариум.
Посмотрите, какие замечательные рыбки у нас получились.
Давайте разместим наших рыбок в аквариум. Рыбки у нас как живые,.
