Юлия Вишнякова
Конспект комплексного занятия «Наша армия» в старшей группе
Конспект комплексного занятия в старшей группе
Цель: Познакомить с государственным праздником – Днем защитника Отечества;
Задачи:
1. Познакомить с понятием «защитник отечества», «армия»;
2. Познакомить с различными родами войск;
3. Развивать познавательные интересы детей; память, мышление, творческое воображение;
Публикация «Конспект комплексного занятия „Наша армия“ в старшей группе» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
4. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, положительное отношение к службе в армии;
5. Воспитывать умение работать сообща.
Ход занятия:
В феврале есть важный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
Силы, мужества желаем,
И не драться без причин!
Нас всегда вы защищайте
И в обиду не давайте.
Мирной будет пусть земля
С 23 Февраля!
Воспитатель: Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать очень важный праздник. Кто ни будь из вас знает, какой? Что значит защитник? Что значит Отечество? (ответы детей)
Воспитатель: 23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. Отечество- это наша страна. Защитники Отечества - это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия. К нашей армии с большим уважением относятся во всех странах. Наша армия никогда ни на кого не нападала. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. В нашей армии есть различные рода войск.
Знакомство с родами войск (показ презентации).
Итак, первый род войск, с которым мы сегодня познакомимся, это:
Пограничные войска (Слайд).
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Пограничники (Слайд) – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу. В пограничном отряде всегда есть собаки. Они помогают пограничникам, идут по следу нарушителя.
Военно – морской флот (Слайд) Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки. Командир корабля – капитан, он в ответе за весь корабль.
Военно – воздушные войска. (Слайд)
Военно – воздушные силы готовы защищать в случае необходимости нашу Родину с воздуха. Лётчики – члены экипажа самолёта или вертолёта – должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя. Военные лётчики никуда без крылатой пехоты – десантников. (Слайд).
Сухопутные войска. (Слайды).
В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты, связисты, минёры, военные строители.
Проводится музыкальная физкультминутка «Лётчики».
Воспитатель: Ребята, а сейчас я предлагаю вам самостоятельно сделать коллективную работу «Десантники». Чтобы она получилась, нужно всё делать дружно, аккуратно и красиво. Согласны? Справитесь?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда, приглашаю вас за стол.
(Воспитатель объясняет ход работы, дети самостоятельно распределяют кто будет рисовать, кто вырезать, кто раскрашивать и приступают к выполнению).
Рефлексия.
Воспитатель: Какой праздник скоро будет 23 февраля?
Ребята, что нового вы узнали про Российскую Армию?
Понравилось вам работать вместе?
Вы – молодцы!
