Лилия Косова
Конспект коррекционного занятия по физкультуре «Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»
Конспект коррекционного занятия
по физкультуре
старший дошкольный возраст
Тема:
«Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»
Автор: воспитатель по физкультуре первой кв. категории Косова Л. И.
[/b]
Программное содержание:
Публикация «Конспект коррекционного занятия по физкультуре „Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Плоскостопие. Профилактика, игры и упражнения
- Работа инструкторов по физической культуре
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Коррекционные занятия проводятся дополнительно, вне сетки расписания основных физкультурных занятий, мероприятий.
Занятия проводятся с детьми выборочно, исключительно по медицинским показаниям (с детьми с плоскостопием различных видов и степени, имеющими запись в медкарте).
Занятия проводятся с детьми босиком на ковровом покрытии зала.
Задачи:
• Образовательные: учить правильно и осмысленно выполнять упражнения для лечения плоскостержание: опия.
• Оздоровительные: укрепление свода стопы у детей.
• Воспитательные: донести детям о необходимости регулярного выполнения данных упражнений также вне стен детского сада.
Оборудование и инвентарь: Ребристые дорожки-2 шт., массажные дорожки-2 шт., кочки-12 шт., шест круглого сечения (длина 1,5 м, гимн. палки круглого сечения - по количеству детей, массажные кочки – по паре на каждого ребёнка, ленточки или платочки – по количеству детей, обручи – 3 шт., мелкие игрушки (предметы).
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Ходьба в колонне по ребристым дорожкам, по массажным дорожкам, по кочкам, по шесту круглого сечения боком (правым и левым).
Сидя на скамейке, катать стопами палку, лежащую на полу, вперёд-назад, сильно прижимая её к полу. Покатать палку также внутренней и тыльной стороной стопы.
Надавить на палку пальцами ног, пытаясь ухватить её, затем отпустить (10 раз). Надавить на палку пятками и отпустить (10 раз).
Ходить по палке «ёлочкой» и вдоль палки скользящим шагом.
Встать на ребристые кочки и переносить тяжесть тела с ноги на ногу, переминаться. (30 сек.).
Сидя на скамейке взять пальцами правой ноги ленточку (платочек, лежащую на полу, помахать ей. Повторить то же левой ногой. (30 сек).
Стоя вокруг обруча, с высыпанными в него игрушками, дети пальцами ног (поочерёдно правой и левой ногой) достают игрушки из обруча, а затем складывают их обратно.
Стоя, держась за стену, подниматься высоко на носки и перекатываться на пятки(30 сек).
Заключительная часть:
Напомнить детям о необходимости регулярного (1 раз в день) выполнения упражнений дома, о правильности выполнения упражнений и о длительности их выполнения.
