Макеева Евгения Вячеславовна
Конспект литературного занятия «Весёлый наш воробышек» к Дню воробья
Вначале мероприятия ведущий просит ребят отгадать загадки о герое занятия.
Эта маленькая пташка
Носит серую рубашку,
Подбирает быстро крошки
И спасается от кошки.
(Ответы детей. Если затрудняются с ответом ведущий помогает).
Я не сыч и не кулик,
Говорю я «Чик-чирик!»
По дорожке я скачу,
Червячка найти хочу
Или зернышек немножко,
Или от батона крошку,
Или горстку отрубей –
Вот что любит…. (небольшая пауза)
Дети:
Воробей!
(Автор загадки Олеся Емельянова)
Публикация «Конспект литературного занятия „Весёлый наш воробышек“ к Дню воробья» размещена в разделах
Правильно, ребята, это воробей! И именно о нём мы сегодня поговорим, так как 20 марта отмечается День воробья.
(На экране слайд с надписью 20 марта День воробья)
Кошка сердится немножко.
А воробей всё скачет, скачет,
Не боюся я тебя кошку-боробошку.
Кошка прыгнула слегка,
Испугала воробья.
Воробей - скорей на ветку,
На кошку смотрит с высока.
И сказала кошка: -
Подожди немножко,
Вот только крылья смастерю
И тебя я догоню.
(Кукушкина Н. К «Храбрый воробей».)
(Показ видеоролика «Воробей. Маленькие уроки живой природы» из цикла «Маленькие уроки живой природы с тётушкой Совой»).
Воробей сел у окошка,
За окном увидел крошки,
Стал чирикать, друзей кликать.
Лапками топочет,
Всех созвать он хочет.
Приоткрыла я окошко,
Насыпала пшена.
Прибежала тут же кошка,
И прикрыла ставню я.
Прилетела тут же стая
И клевала и кричала.
Потом села на берёзку,
Крылышки расправила,
Стала чистить пёрышки
Оперенье чистить стала.
Вот что значит сыты
И от кошки ставнями прикрыты.
Долго так стая сидела.
Вмиг вспорхнула, улетела.
(Кукушкина Н. К. Воробей)
(Просмотр видеоролика на песню «Воробьиная песенка. Большой детский хор. Продолжительность 2:21. Канал «Православный кинолекторий»).
В канаве с водою талою
Плещется воробей,
У темной ольхи я встала,
Смотрю из-за голых ветвей.
Как беззаботный мальчишка,
С головкой он хочет нырнуть.
Задорный, лихой воробьишка-
Боюсь я его спугнуть.
Забыл он и голод, и стужу,
Забыл, как позёмка мела.
Он рад нынче солнечной луже
И каплям скупого тепла!
(Просмотр видеоролика «Воробышек. Детская песенка». Продолжительность 1: 34).
Всюду с нами видна птичка:
На полях и у дверей.
С братьев меньших, как братишка,
Всем знакомый воробей.
«Прыг прыг-скок»-все ближе, ближе;
Обратил взгляд на меня.
Я рад встрече…. Ты не бойся:
Видишь –старые друзья.
Не с тобой ли мы соседи?
В двух шагах мое жилье.
Прилетай на новоселье!
Новый гость – внесешь тепло.
Друг пернатый! Не забудешь?
Ну, не прелесть, воробей?
«Прыг-скок скок» - меня послушал
И уже среди ветвей.
Всюду с нами, как родные:
Все вокруг - чем не семья…
Вижу рады –поют песню.
Счастлив, видя их, и я
(Танцевальная пауза под видеоролик «Детская Песня Воробей – Мультик-Сказка. Продолжительность 1:15. Кузькины сказки. Дети под музыку пробуют имитировать прыжок воробья).
Скачет, скачет воробей,
Кличет маленьких детей.
Бросьте крошки воробью -
Я вам песенку спою.
Бросьте крошки и ячмень -
Буду петь вам целый день
(Ведущий читает рассказ Елены Фёдоровны Зайцевой "Звонкие квартиранты") :
В этот день на улице стоял лютый холод. На несколько минут я приоткрыла форточку на кухне и вышла в комнату. Моё внимание привлекло звонкое чириканье, доносившееся из кухни. Когда я вошла туда, то увидела, что на верёвочке для сушки белья сидит целая стайка воробушков. Пересчитала - их оказалось двенадцать! Угостила их крошками, прикрыла форточку от холода. Мои квартиранты пригрелись и никуда не собирались улетать, наоборот, они стали обживать квартиру. С кухни перелетели в комнату и сели на спинку детской кроватки, где спала маленькая дочка Людочка. Когда девочка проснулась, воробушки начали весело чирикать, а девочка, отвечала им такими жизнерадостными «агушками», будто разговаривала с ними.
Они очень полюбили сидеть на кроватке. Очень любили сидеть на голове и на плече, когда я кормила девочку грудью. Однажды, когда я вошла в комнату, птички смотрели на меня и тихонечко шипели. Оказывается, наверное, просили меня не шуметь. Особенно они полюбили купаться вместе с ней в детской ванночке. Днём в солнечную погоду они вылетали в форточку на прогулку, а потом возвращались домой. Мы так к ним привыкли! Когда наступила весна, я сказала им: «Улетайте на свободу, вам надо своих деток выводить». Словно поняв меня, они весело прочирикав на прощанье, улетели в леса и поля, оставив по себе тёплые воспоминания на всю мою жизнь Позже, читая внукам, а у меня их пятеро, детское стихотворение Валентина Берестова, я подумала, что написал он его и о моих звонкоголосых квартирантах тоже. Послушайте: «О чём поют воробушки в последний день зимы?
- Мы выжили! Мы дожили! Мы живы! Живы мы!»
Ребята, а кто из вас вспомнит, в какой сказке в стихах очень известного и любимого детского автора воробей спас зверей от чудовищного великана, нагнавшего на всех зверей и больших и маленьких жуткий страх?
(Ответы детей. Если дети затрудняются с ответом, ведущий им подсказывает).
Конечно же, это «Тараканище». А написал эту сказку Корней Иванович Чайковский. И сейчас мы посмотрим с вами спектакль по этой сказке в исполнении актёров Театра Кукол Сергея Образцова.
(Просмотр спектакля «Тараканище» в постановке Театра Кукол Образцова из представления «Наша Чукоккала», 1975 года).
Понравился вам спектакль, ребята?
(Ответы детей)
Вот каким храбрым оказался воробей!
Все вы наверняка знаете, что такое скороговорка и для чего она нужна? Поднимите, пожалуйста, ручки, кто знает?
(Ответы детей)
Ведущий кратко и доступно рассказывает или напоминает ребятам о том, что такое скороговорка, как нужно её произносить и предлагает попробовать произнести скороговорку про грустного воробья :
У Варюши воробей,
С ним Варваре веселей.
Воробьишке только плохо :
Всё грустит в неволе, кроха!
(Дети пробуют произнести скороговорку)
Молодцы, друзья мои!
А вот какое коротенькое, но интересное двустишие написала о воробьях поэтесса Людмила Громова в своей Азбуке зверей и птиц:
Воробей на ветку сел,
Песню спел и вишню съел.
И её же маленькое четверостишие:
Воробей сидел на ветке :
- Ох, прожорливые детки!
Принесу вам червяка,
Только отдохну пока!
Ребята, кто-нибудь из вас замечал, как воробышки купаются в песке?
(Ответы детей)
Воробушек купается в песке,
Как будто в речке с тёплою водою -
Распушил крылышки, и пёрышки все-все
Песком обсыпал под звенящим зноем.
И так он плещется, так весел и игрив,
Аж пыль летит, как вроде брызги душа,
Уже и ямка выросла под ним -
А он всё нежится, не видя и не слыша.
Но вот воробушек наш, видимо,устал,
Иль посчитал себя уже умытым,
В сторонку отлетел, чирикнул нам,
Встряхнулся - и взлетел на ветку чистым.
(Тарас Бульба)
(Просмотр видеоролика «Песня про воробьёв. Песни о природе. Позитивные песни о природе. Детские песни о природе. Продолжительность 1:50).
А теперь предлагаю вам раскрасить воробышков, кто желает, может нарисовать сам или сделать воробья из бумаги с помощью ведущего.
Из рогатки воробья
Подстрелил мальчишка
Окликаю его я:
- Озорной ты слишком!
- В садик бабушки моей
Залетел тот воробей
Там подсолнухи растут
А пострелы их клюют!
- В мире всё закономерно
Ты узнаешь непременно!
Видишь, овощи растут-
Гусеницы тут как тут!
Стебли, листики жуют
Воробьи же их клюют
Если б не было пострелов
Сразу б грядки опустели!
Воробьишек берегите
И зимою их кормите
Насыпайте крошки хлеба
Чтобы выжить им до лета
Береги природу, друг
Будет красота вокруг!
(Анна Хакимова)
Ребята, наше занятие завершается. Надеюсь, вам понравилось, и было интересно. Всем спасибо за внимание.
