Анастасия Садымакина
Конспект НОД по аппликации из гофротрубочек в подготовительной группе «Космос»
Конспект
Непосредственной образовательной деятельности по художественному творчеству в подготовительной группе
«Космос»
«Космос»
Цель: Развитие творческих способностей детей подготовительной группы.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить знания о космосе;
- Познакомить с нетрадиционной техникой «Гофротрубочки»
- формировать умение располагать изображаемые предметы на трафарете;
Развивающие:
- Закрепить умение развернуто отвечать на вопросы.
Публикация «Конспект НОД по аппликации из гофротрубочек в подготовительной группе „Космос“» размещена в разделах
- Аппликации из гофротрубочек
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
- Развивать внимание, мышление, воображение, память, чувство цвета, формы, мелкую моторику пальцев рук и общую моторику;
Воспитательные:
- способствовать формированию навыков сотрудничества и работе в команде;
- вызывать у детей интерес к работе, создать положительный эмоциональный настрой.
Ход занятия:
Ребята, к нам сегодня пришли гости, Давайте поздороваемся с ними. Улыбнемся гостям и друг другу.
(Просмотр отрывок мультфильма о космосе)
- Ребята, посмотрите на экран. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? (О космосе)
- Правильно.
- Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? (День космонавтики)
- Совершенно верно.
-А давайте мы с вами сегодня тоже совершим полет. Куда полетим? (на Луну)
Показываю лист ватмана с изображением космоса.
- Дети, в космосе происходят невероятные вещи и, поэтому, в полет могут отправиться только находчивые, сообразительные и дружные ребята. Будьте внимательны. Старайтесь на вопросы отвечать полным ответом.
-На чем можно полететь в космос? (Ракета)
-А что еще мы можем увидеть, когда будем лететь к Луне? (звезды, спутник, комету, НЛО).
-Правильно ребята.
- И все это мы сегодня можем сделать из гофрированных трубочек.
- Посмотрите, как это сделали ребята из другого детского сада. (Показ готовых работ)
-Хотите я вас этому научу? (Да)
-Ну, что? Начнем?
Дети садятся за столы.
- Для работы нам понадобятся полоски бумаги и палочки.
- Чтобы сделать такую трубочку, я беру полоску бумаги, на один край кладу палочку и начинаю скручивать трубочку. Оставшийся край промазываю клеем и докручиваю трубочку.
- Затем, аккуратно сжимаю трубочку к центру двумя руками, Снимаю трубочку с палочки. Смотрите, какая у меня получилась необычная сжатая трубочка. Покажите, а у вас получилась?
- Этим трубочкам мы можем придать любую форму. На столе у вас лежат трафареты. Вы можете выбрать любой. И наши гофротрубочки приклеить на трафарет.
Дети выполняют работу.
-А сейчас мы приклеим работы на наш космос.
Ребята! Вот и готов наш космос! Что делал Коля? (Ракету) А ты Аня? Что видела Оля, пролетая в космосе? А что именно понравилось тебе Миша? Что в нашей работе вам показалось трудным?
- Вы молодцы! Посмотрите, какая интересная и красивая получилась у нас картина космоса.
- Ребята, еще я вам хотела показать, что из гофротрубочек можно сделать не только космический транспорт, но и другие разные работы.
Просмотр слайдов по теме «Гофротрубочки»
