Ольга Мамонова
Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «День Солнца»
Цель: расширять знания детей о Солнце.
Задачи: формировать у дошкольников элементарные естественно-научные представления о Солнечной системе, о смене суток и сезонов; пополнить словарный запас словами: Солнечная система, солнечная энергия, звезда, огненный шар, радиус, планеты, ласковое, обжигающее и др.
Материалы и оборудование: мультимедийный проектор, презентация «Загадочное солнце»; пенопластовые заготовки, пластилин, крепированная бумага желтого и оранжевого цвета, стразы, палочки с заостренным концом.
Публикация «Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста „День Солнца“» размещена в разделах
- День солнца, 3 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
1-я половина дня
Отгадывание загадок.
Доброе, хорошее
На людей глядит,
А людям на себя
Глядеть не велит. (Солнце.)
Круглое, теплое,
Красивое, доброе,
Всем светит, всем греет,
Всех веселит. Всем здоровье дарит. (Солнце.)
Беседа «Солнце, прекрасное Солнце».
Воспитатель: Ребята. Сегодня. 3 мая, мы отмечаем Международный день Солнца.
А вы знаете, что такое Солнечная система? (Ответы детей.) (Слайд 2.) Наша Солнечная система - это скопление небесных тел, которые образовались в результате взаимного притяжения - из вращающего газопылевого облака, в первую очередь сложилось самое большое небесное тело - Солнце, а из оставшегося вещества образовались планеты вокруг него. Примерный возраст Солнечной системы - более 4,6 миллиарда лет.
(Слайд 3.) Солнце больше нашей планеты в миллионы раз, и, в отличие от Земли, относится не к планетам, а к звездам. Оно представляет собой раскаленный плазменный шар.
У солнца тоже есть своя атмосфера, состоящая из нескольких слоев. Ее внешняя часть называется солнечной короной. Она простирается на расстояние, во много раз превышающее радиус ядра звезды, постепенно рассеивается в межпланетном пространстве. Внутри солнечной короны существуют потоки частиц, движущиеся от светила с разными скоростями, ученые называют их солнечным ветром. Многие природные явления на Земле связаны с солнечным ветром, в том числе (Слайд 4.) геомагнитные бури и (Слайд 5.) полярные сияния.
(Слайд 6.) В 1995 году с Земли стартовала космическая обсерватория «СОХО», задачами которой были исследование солнечной атмосферы и структуры Солнца. Однако рассчитанная на 2 года работы обсерватория до сих пор находится в космосе, она регулярно посылает на Землю необходимые сведения и ведет постоянное фотографирование этого небесного тела.
(Слайд 7.) Из дома можно тоже вести наблюдения за Солнцем. Одно из интереснейших зрелищ - это солнечное затмение, явление, которое с Земли можно увидеть от 2 до 5 раз в год. В этот момент Луна полностью или частично закрывает солнце от наблюдателя на Земле. Однако не следует забывать о технике безопасности - смотреть на солнечное затмение можно только через специальные темные фильтры.
Игра с мячом «Каким бывает солнце».
Воспитатель называет признак солнца, а ребенок должен подобрать существительное.
Солнце, круглое как… (Шар, мяч, колесо.)
Солнце, желтое как… (Цыпленок, одуванчик, яблоко.)
Солнце, ласковое как… (Мама, бабушка, кошка, собака.)
Солнце, румяное как… (Блин, пирожок, колобок.)
Знакомство с новыми пословицами и обсуждение их значения.
• Солнце встанет - утро настанет.
• Солнце пригреет - все поспеет.
• Солнце и воздух - лучшие доктора.
2-я половина дня
Чтение отрывка стихотворения Д. Хармса.
- Вы знаете?
Вы знаете?
Вы знаете?
Вы знаете?
Ну, конечно, знаете!
Ясно, что вы знаете!
Несомненно,
Несомненно,
Несомненно знаете! - Нет! Нет! Нет! Нет!
Мы не знаем ничего,
Не слыхали ничего,
Не слыхали, не видали
И не знаем
Ничего! - А вы знаете, что НА?
А вы знаете, что НЕ?
А вы знаете, что БЕ?
Что на небе
Вместо солнца
Скоро будет колесо?
Скоро будет золотое -
Не тарелка,
Не лепешка, -
А большое колесо! - Ну! Ну! Ну! Ну!
Врешь! Врешь! Врешь! Врешь!
Ну, тарелка,
Ну, лепешка,
Ну еще туда-сюда,
А уж если колесо -
Это просто ерунда!
Воспитатель: Ребята, подумайте, а что будет, если вместо солнца на небе действительно появится большое колесо или лепешка? (Ответы детей.)
Воспитатель: Ребята, предлагаю вам выполнить поделку и сделать свое Солнышко.
Выполнение поделки «Солнышко».
1. Нам понадобятся пенопластовые заготовки, в виде шариков.
2. Возьмем пластилин двух цветов (желтого и оранжевого) и смешаем их. Нанесем пластилин на пенопластовую заготовку тонким слоем.
3. Прикрепим «лучики», вырезанные из крепированной бумаги.
4. Сделаем нашему Солнышку личико. Для этого используем стразы и пластилин.
Воспитатель нанизывает получившиеся поделки на палочки с заостренного конца и раздает детям.
Воспитатель: Наше Солнышко готово! Его можно использовать в кукольном театре или украсить плошку с цветами.
Методические подсказки. Дата проведения - 3 мая, в Международный праздник Солнца или в его преддверии. Старайтесь выбрать солнечный день и так спланировать все мероприятия, чтобы детям было радостно и весело. В этот день должны звучать музыка, стихи, песенки. Включите загадки, пословицы.
Воспитатель ориентируется на создание положительного эмоционального настроения, развитие познавательного интереса к исследовательской деятельности, желание познавать новое. Дети будут участвовать в опытах и экспериментах, нарисуют приветственные поздравительные открытки, придумают эмблему праздника - День Солнца, подарят сувениры друг другу и малышам. Уместно провести игру «Почему наступает другой день, другой сезон», в которой используется модель движения Земли вокруг Солнца.
Родителям воспитанников предлагается организовать посещение планетария, музеев и выставок, имеющихся в вашем городе, в которых эта тема представлены.
Информация для воспитателя. Для привлечения внимания к возможностям использования возобновляемых источников энергии Начиная с 1994 года ежегодно проводится День Солнца, в программе которого участвуют 14 стран.
Возникновение Солнечной системы, в соответствии с самой распространенной теорией, произошло после взрывов одной или нескольких сверхновых звезд. Солнце - ближайшая к Земле звезда, все другие находятся от нас неизмеримо дальше. Для Земли Солнце - мощный источник космической энергии, формирующей важнейшие свойства атмосферы Земли и в целом определяющие экологию нашей планеты. Без него не было бы воздуха, тепла и света, необходимых для растительного и животного мира. Солнце излучает ультрафиолет, который обладает антисептическими свойствами. Его можно использовать с целью дезинфекции воды и различных предметов. УФ-излучения вызывают загар на коже человека, способствуют выработке в его организме витамина D и обладает некоторыми другими биологическими эффектами.
Список использованной литературы
1. Космос. - Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2017. - С. 30-33.
2. Белая К. Ю. Тематические дни в детском саду. 40 карточек для планирования и проведения тематических дней с детьми дошкольного возраста. - М. : ООО «Русское слово - учебник», 2016.
