Оксана Руднева
Конспект НОД по аппликации для детей среднего дошкольного возраста «Снегирь»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по художественно-продуктивной деятельности (Аппликация)«Снегирь».
Цель: изготовление аппликации «Снегирь».
Задачи:
Познакомить детей с новым способом изображения зимующей птицы - снегиря.
Развивать мелкую моторику рук и аккуратность при работе с клеем и ножницами.
Воспитывать желание создавать изображение птицы.
Публикация «Конспект НОД по аппликации для детей среднего дошкольного возраста „Снегирь“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Аппликации, поделки из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снегирь
- Снегирь. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Материалы: половинка листа форматаА4,голубого цвета; заготовки (голова и туловище) и готовые формы (крылья, хвост) для аппликации – «Снегирь»; клей карандаш, салфетки, розетки, клееночки.
Предварительная работа. В течении недели с детьми проводятся беседы, занятия, утренние и вечерние круги, направленные на знакомство с зимующими птицами, их разновидностью и повадками, среде обитания и мн. др.
Правила безопасности при работе с ножницами и клеем:
Переносить ножницы держа только за их концы, кольцами вперед.
При вырезании концы ножниц должны быть направлены от себя.
Во время работы запрещается размахивать рукой с ножницами.
Аккуратно пользоваться клеем.
Не задевать глаза и лицо руками.
После работы тщательно вымыть руки теплой водой с мылом и прибрать рабочее место.
Ход НОД
Я рада вас приветствовать, на нашем занятии, мы с вами сегодня создадим своими руками,а кого вы сейчас отгадаете,
Загадка:
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут! (Снегирь)
-Вы совершенно все правильно отгадали загадку. Сегодня мы с вами создадим, вот такого красногрудого красавца - снегиря.
Мы начинаем. Пожалуйста назовите части тела снегиря. Вы все правильно назвали. А мы с вами начнем с туловища. Как вы думаете какая геометрическая фигура может подойти для изображения туловища птицы. Молодцы, вот этот красный прямоугольник. А почему? Да он самого большого размера из всех предложенных фигур, да еще и красного цвета. В как вы думаете можно ли сразу его приклеить? А почему? Совершенно правильно – туловище у снегиря прямоугольной формы. И для этого нам нужно срезать у прямоугольника уголки, и получиться овал. Напоминаю вам об осторожности при работе с ножницами. Приступайте к работе.
(Самостоятельная работа детей).
Отлично получилось. Точно также вы превращаете квадрат в круг, срезая уголки. И получиться у птички – голова.
(Самостоятельная работа детей).
Отлично. Я открою вам секрет, если поищите в розеточке, то найдете остальные части снегиря. Нашли? Предлагаю вам выложить всю фигурку снегиря.
(Самостоятельная работа детей).
Получилось?
Предлагаю немного отдохнуть.
Пальчиковая гимнастика «Покормите птиц зимой»
Покормите птиц зимой! (Имитация движения – сыплют крошки.)
Пусть со всех сторон (Разводят руки в стороны.)
К нам слетятся, как домой (Большие пальцы соединяют, остальными машут как крыльями)
Стайки на крыльцо (Показывают крышу дома.)
Приучите птиц в мороз («Сыплют» крошки.)
К своему окну. (Показать окно)
Что осталось сделать?
1. С начало приклеиваем туловище, так как оно самое большое. Оно состоит из двух полукругов разного цвета,красного --грудка и чёрного--спинка.
2. Приклеиваем голову.
3. На голову приклеиваем глаза и клюв
4. Приклеиваем хвост.
5. Теперь крыло.
6. И не забываем про ягоды для рябиновой веточки и снежинки.
(Самостоятельная работа детей).
Какие красивые снегири у вас получились.
Предлагаю отдохнуть.
Словесная игра «Скажи ласково»
Предлагаю вам поиграть в игру «Скажи ласково».
-Как можно ласково назвать снегиря? Я буду бросать вам мяч а вы будете мне его возвращать сказав ласковое слово. Согласны. И так начинаем…
Рефлексия.
-Вам понравилось занятие?
- А что особенно? Что нового вы узнали?
-Мне очень понравились ваши снегири, а вам?
- Что особенно вам понравилось? А что показалось очень сложным?
-Как хорошо, что вы преодолели все трудности и создали своими руками таких симпатичных снегирей.
-Вы большие молодцы и настоящие мастера. Не даром говориться глаза бояться, а руки делают. Прекрасно. Спасибо вам.
Любуемся результатом. Творческих вам успехов!
