Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Русская песня — душа народа» Видео

лариса чекалина
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Русская песня — душа народа» Видео

Цель:

Систематизировать знания детей о русских народных песнях.

Задачи:

• закрепить жанры народной песни - колыбельная, хороводная, плясовая, игровая;

• расширять представления детей о красоте зимней природы;

• формировать интерес к народным песням и играм;

• продолжать воспитывать детей на традициях народного творчества.

Ход

Дети полукругом сидят в музыкальном зале. Музыкальный руководитель укладывает спать куклу; качает её и тихонько напевает колыбельную песенку.

Ой, люли, люленьки.

Прилетели гуленьки,

Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „Русская песня — душа народа“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Песни. Все материалы на тему песен
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013

Прилетели гуленьки,

Сели возле люленьки.

Они стали ворковать,

Мою детку усыплять.

Давным-давно, так давно, что и представить себе трудно, мамы, укладывая своих малышей спать, стали петь им песенки.

Кто помнит, как они называются? (Ответы детей)

Да, это колыбельные песенки. А почему их так назвали? Потому что они исполнялись у колыбели. Они должны были помочь маме уложить ребёнка спать, убаюкать, поэтому их ещё называли баюкашными.

В колыбельных песнях часто упоминается котик, который так ласково мурлычет. Давайте и мы с вами споём баюкашную песенку "У кота-воркота". Представьте, что у вас в руках любимая игрушка, и вы ласково качаете её, баюкаете.

Исполнение детьми р. н. п. "У кота-воркота".

Песней можно убаюкать ребёнка, а можно его повеселить, развлечь. Песни человек поёт и когда ему грустно.

Мы уже с вами слушали разные народные песни, и знаем, что песни бывают. Звучат музыкальные отрывки: "А я по лугу", "Как у наших у ворот", "Дон-дон" - дети отвечают, к какому музыкальному жанру относится данное произведение. Хороводные, плясовые, колыбельные, шуточные (прибаутки, потешки, игровые. Давайте исполним игровую песню "Мельница". Дети исполняют р. н. п. "Мельница" с движениями.

Ребята, а как называются песни, которые сопровождали разные события в жизни людей (посевная, сбор урожая, свадьбы., песни, написанные по временам года? Ответы детей. Правильно, это календарные песни.

Кто мне напомнит, какое сейчас время года по календарю? Ответы детей. Вот и пришла долгожданная зима-волшебница. Попробуйте ответить на вопрос: какая у нас зима? Холодная, снежная, вьюжная, суровая, красивая, пушистая, белоснежная. Наша зима очень разная. Но мы всегда рады зиме и встречаем её весело, с раздольной русской песней. Говорят, что русская песня - душа народа, именно в песнях народ пытался выразить своё отношение к происходящему, передать своё состояние души. Послушайте русскую народную песню "Здравствуй, гостья - зима". Звучит р. н. п. "Здравствуй, гостья-зима" (видеопроект) Ребята, понравилась вам песня? Как бы сразу повеяло лёгким морозцем. Мелодия такая привольная, раскидистая, бесконечная, как наши русские просторы. Но, что-то мы засиделись с вами. Не пора ли и нам поводить хоровод, повеличать зимушку-матушку.

Дети образуют круг.

Зимушка зима морозная,

Студёная, вьюжная, грозная.

Зимушка колючая,

Кружит снежною тучею,

Снегом природу наряжает,

Песню игриво запевает.

Дети исполняют хоровод "А кто у нас белая" р. н. п., "Сею-вею снежок"р. н. п.

Зима очень щедра на праздники. Один из самых главных праздников для верующих людей - Рождество. Что это за праздник? Ответы детей. Это день когда родился Иисус Христос. Всегда этот праздник сопровождался забавными играми и весёлыми песнями. Ходили ряженые, пели песни, славили хозяев, за что и получали угощения. Песенки в честь Рождества называли колядками, а кто их пел - колядовщиками. Давайте и мы поколядуем. Звучит "Коляда".

Ну, а какой праздник без игры? Умел русский народ трудиться, но и умел отдыхать. Поиграем и мы.

Проводится народная игра "К нам Коза пришла".

Мороз велик - стоять не велит.

И пошли дети играть,

Снежками друг в друга кидать.

А потом на горку идут,

За собой саночки везут.

А вы, дети, зимой во что играете? Какие весёлые игры знаете? ( Дети называют зимние развлечения: катание на санках, на коньках, на лыжах; игры в снежки; лепят снежную бабу, целые снежные города; катаются с горки, на ногах по льду)

Как у нашего-то Вани

Расписные стоят сани,

Долгогривый конь-

С позолоченной дугой!

Знакомство с р. н. п. "Как на тоненький ледок".

Какая песня по настроению? (Весёлая, шуточная, озорная, игровая.).О чём поётся в песне? Ответы детей. Все рады проказам матушки-зимы. Мороз румянит щеки и поднимает настроение. Если вы внимательно слушали песню, то обратили внимание - слова в каждом куплете повторяются, что характерно для русских народных песен. Давайте разучим слова песни. Дети разучивают песню. При повторном исполнении предложить слова припева украсить игрой на музыкальных инструментах (ложки, бубны, колокольчики). Как только мы запомним с вами слова песни, то обязательно её обыграем - выберем Ваню, подружек. А сейчас украсим нашу песню музыкальными инструментами. Народные песни обычно пелись под аккомпанемент русских народных инструментов - балалайки, гармошки, дудочки, ложек. Мы будем использовать то, что у нас под рукой - ложки, бубны, колокольчики. Дети исполняют р. н. п. "Как на тоненький ледок" с игрой на музыкальных инструментах.

Русские народные песни слагались в народе. Они передавались от родителей к детям. Лучшие народные песни выживали, другие забывались, ведь песни не записывались, а передавались изустно – из уст в уста. Вот так и до нас дошли эти прекрасные музыкальные произведения народного творчества. И сегодня, мы только слегка соприкоснулись с этим прекрасным. Я вижу, что вы с удовольствием поёте песни наших прапрабабушек и прапрадедушек. И я хочу, чтобы вы эту любовь пронесли через всю свою жизнь, и передали её своим детям.

В записи звучит русская народная мелодия, дети покидают зал