оксана попова
Конспект НОД физическому развитию «Школа космонавтов» в подготовительной группе
Конспект НОД физическому развитию «Школа космонавтов» в подготовительной группе
Цель: Формирование двигательных умений и навыков в различных видах двигательной активности
Задачи:. - упражнять в ходьбе и беге по кругу; - приобщать детей к здоровому образу жизни, к физкультуре и спорту; - укреплять здоровье дошкольников через вовлечение их в различные формы двигательной активности; - обогащать знания детей о космосе; -воспитывать желание заниматься, учить действовать сообща, радоваться успеху других
Публикация «Конспект НОД физическому развитию „Школа космонавтов“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
Материалы и оборудование: гимнастические палки, обручи, мячи
Ход занятия:
Ходьба по кругу под музыку с выполнением заданий:
Как вы думаете, какими должны быть космонавты? Конечно, они должны быть здоровыми, сильными, смелыми, ловкими и дружными. Они должны многое уметь и учатся в Школе космонавтов. Сегодня мы побываем в школе юных космонавтов.
Чтобы космонавтом стать
И к далёким звёздам слетать,
Нужно сильным, смелым быть,
С физкультурою дружить!
1 круг- ходьба на носках, руки вверх Только так можно передвигаться по Марсу. 1 круг- ходьба на пятках, руки согнуты в локтях; Сейчас мы учимся ходить по планете Венера 1 круг А на планете Юпитер все ходят – полуприсядя, руки на поясе.
2 круга И по планете Нептун можно передвегаться при помощи легкого бега
Разминка
Раз, два- стоит ракета (руки через стороны- вверх) И готовится в полет.
Заревела, загудела (руки в стороны, кружатся вокруг себя)
Прямо в космос нас несет.
В космосе мы невесомы (наклоны вправо- влево) Плаваем туда- сюда. Вот к посадке мы готовы-
Приземляемся, друзья (присаживаются).Разминка на станции юн космонавтов прошла успешно
Разминку мы провели, но в полёте космонавтам предстоит выполнить много трудных заданий.
Для начала нужно разделится на две команды. А, как легче всего это сделать (Ответы детей) Легче всего это рассчитаться на первый,второй.
1 эстафета с бегом "Ремонт корабля"
По сигналу первый ребёнок с палочкой в руках бежит до поворотной фишки и, оббежав её, передаёт палочку следующему игроку, а сам встаёт в конец колонны.
Методические указания. Второй игрок не может приступить к бегу, не дождавшись первого игрока. Ожидая, через стартовую линию заходить нельзя.
2 эстафета с прыжками «Прыжки через космические вулканы, обратно «змейкой»»
5 палочек разложены параллельно друг другу на расстоянии 60см. По сигналу первый игрок перепрыгивает их способом ноги вместе вперёд и, оббежав поворотную фишку, возвращается, оббегая палочки «змейкой» и передав эстафету касанием руки, становится в конец колонны.
Методические указания. Ноги при прыжках держать вместе.
3 эстафета с мячом «Передай мяч»
Дети стоят в колонне, подняв руки. У первого игрока в руках мяч. По сигналу он передаёт мяч над головой назад. Как только мяч дойдёт до последнего игрока, он тут же бежит в начало колонны, встаёт перед первым игроком и, также через голову, передаёт мяч назад. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
Методические указания. Руки держать вверху до конца эстафеты. Если мяч упал, то игра продолжается с того места, откуда прервалась. Бежит за мячом тот, кто упустил
4 эстафета «Переправа с луны на землю»
Две команды, которые "отдыхают на речке". У каждой команды по обручу - это "лодка". Команды должны переплыть в "лодке" с одного берега на другой. Определяются линии старта и финиша. За сигналом ведущего первые игроки садятся в "лодку", берут с собой одного игрока и помогает ему переплыть на другой берег. Затем возвращаются за следующим. Можно брать с собой только одного пассажира. Команда, которая быстрее оказалась на другом берегу, выигрывает.
5 Марсианские близнецы
Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.
Эстафета для капитанов «Попади в кратер вулкана».
Капитан добегает до середины пути, встает в обруч, в обруче лежат по 3 мяча, берет по одному мячу и бросает в корзину (цель, добегает до корзины, огибает ее и бежит на свое место. Подвижная игра "Звёзды и планеты".
По сигналу "Звёзды" - встать парами спиной друг другу, ноги и руки в стороны. По сигналу "Планеты" - построиться в два круга.
Упражнения на сохранение равновесия
«Ракета»-стоя на носочках, руки над головой, ладони сомкнуты.
«Самолёт»-стоя на одной ноге, другую ногу вытянуть назад, туловище наклонить вперед, руки в стороны.
«Космический корабль» — в полуприсяди, пятка одной ноги прижата к пальцам другой, руки на поясе.
«Летающая тарелка» — стоя на носочках, руки в стороны, покружиться на месте. "Построй свою ракету» — добежать до обруча, взять кубик,
пробежать змейкой между обручами, положить кубик на
большой куб и так же змейкой вернуться к своему экипажу. А еще хочу напомнить вам, что соревнованиях не надо ни на кого сердится, ведь в спорте нет врагов, а есть соперники!
Внимание! В шеренгу для награждения - становись! У вас была хорошая тренировка и вы достойно справились со всеми заданиями, проявив такие физические качества как быстрота и ловкость. Значит вы стали сильными и выносливыми. Награждения удостоверениями «Юный космонавт».
