Конспект НОД в средней группе. Аппликация с элементами рисования «Цыплята на лужайке»

Светлана Аронова
Конспект НОД в средней группе. Аппликация с элементами рисования «Цыплята на лужайке»

МБДОУ «Академический детский сад»

Вышневолоцкого района

Конспект занятия по непосредственно – образовательной деятельности

по художественно – эстетическому развитию

«Цыплята на лужайке»

Выполнил:

Воспитатель

С. В. Аронова

2017-2018 уч год

Конспект НОД во второй младшей группе.

Аппликация с элементами рисования «Цыплята на лужайке»

Задачи:

1. Учить составлять композицию из нескольких предметов, свободно располагая их на листе ватмана.

2. Учить детей составлять аппликативное изображение цыпленка из готовых форм в соответствии со строением цыплёнка (голова, туловище, крыло) с частичным накладыванием друг на друга. дорисовывать остальные части- ноги, глаза, клюв.

3. Вызвать интерес к дополнению аппликации графическими элементами, дорисовывая остальные части - ноги, глаза, клюв.

4. Закрепить приемы наклеивания (намазываем всю поверхность обратной стороны детали, наклеиваем аккуратно, лишний клей убираем салфеткой);

5. Обобщать и углубить знания детей на тему «Домашние птицы»

6. Воспитывать у детей заботливое отношение к домашним птицам;

7. Развивать наглядное мышление, воображение и творческие способности детей.

Предварительная работа:

1. Беседа на тему «Домашние птицы» - дать детям представление о домашних птицах;

2. Чтение стихов, загадок о домашних птицах;

3. Рассматривание картин «Курица с цыплятами», «Птичий двор».

Материалы, инструменты, оборудование:

1. Листы бумаги зеленого цвета овальной формы;

2. Лист ватмана с изображением курицы.

3. Вырезанные из желтой цветной бумаги круги большой и маленький и полукруг.

4. Клей, клеевые кисточки и фломастеры.

5. Клеенки;

6. Салфетки бумажные и матерчатые;

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение Т. Лавровой:

Яркие, пушистые,

Желтые комочки –

Маленькие деточки

Нашей пестрой квочки.

Словно одуванчики,

В маленьком лукошке.

Клювики раскрытые

Просят хлебной крошки.

Я возьму тихонечко

Золотое чудо,

Я цыпленка – лапочку

Обижать не буду.

Воспитатель – Ребята, вам понравилось стихотворение?

Дети – Да! Понравилось!

Воспитатель – А про кого я вам только что прочитала?

Дети – Про цыпленка.

Воспитатель – Ребята, а цыплята это чьи дети? Как зовут их маму и папу?

Дети - Курица и петух.

Воспитатель - Правильно. А давайте и мы с вами немного поиграем и подвигаемся?

Пальчиковая игра: «Цыплята: Чик, Чак, Чок».

Жили-были цыплята: Чик, Чак, Чок.

(дети делают три хлопка)

Раз они убежали от своей мамы

(бегут пальчиками по столу вперед)

А за ними папа петух

(сжимают кулачки и сучат ими по столу)

Чик, Чак, Чок вы куда, куда

Остановитесь детвора

(грозят пальчиком правой (левой) руки… сжимают.

Я считаю до 5. И ко мне все беги…

Воспитатель – Какие вы молодцы! А посмотрите, кого вы видите на этом большом листе? (курицу). Она здесь совсем одна, ей скучно. Давайте с вами сделаем для курочки маленьких пушистых цыплят. Вот таких. (Воспитатель показывает образец готовой аппликации).

Раздает заготовки. Объясняет, что большой круг – это тело цыпленка, маленький- это голова, а половинка круга – крыло.

Напоминаем о правилах работы:.

Воспитатель предлагает детям выложить цыпленка на овале зелёного цвета из деталей, которые у них лежат на столе, не используя пока клей и кисточку. Наклеивать цыплят нужно последовательно: туловище, голова, крыло. Ножки, клюв и глазки будет нужно дорисовать фломастерами. Затем воспитатель показывает лист (полянку) на котором наклеена курица. На него вы будете наклеивать своих цыплят. Располагать своих цыплят нужно по всей полянке. Наклеиваем обратную сторону детали аккуратно, лишний клей вытираем салфеткой.

Но перед этим давайте выйдем на полянку и поиграем в цыплят. Физкультминутка «Шли цыплята по дорожке».

Воспитатель с детьми перемещается на ковер для выполнения физкультминутки.

Шли цыплята по дорожке,

Прыгали на правой ножке.

Весело кружились,

Дружно веселились

А потом пошли домой

К милой мамочке родной.

Самостоятельная работа детей. Детям, которые испытывают затруднения, необходимо предложить свою помощь.

Анализ работ. Воспитатель рассматривают вместе с детьми коллективную аппликацию: «Цыплята на лужайке». Хвалит детей, отмечает наиболее веселых, озорных и смешных цыплят.

Воспитатель – Ребята, вы сегодня постарались, молодцы, а что вам больше всего понравилось в аппликации?

Ответы детей.

Воспитатель – А может вам что-то не понравилось или было трудно?

Ответы детей

Публикации по теме:

Аппликация с элементами рисования «Мухомор»Аппликация с элементами рисования «Мухомор» Цели; изображение грибов в технике аппликации; составление образа из готовых элементов. Задачи: учить изображать грибы в технике аппликации:.

Аппликация с элементами рисования «Открытый космос»Аппликация с элементами рисования «Открытый космос» Ежегодно 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью.

Аппликация с элементами рисования «Семейная фотография»Аппликация с элементами рисования «Семейная фотография» Аппликация с элементами рисования «Семейная фотография» для детей средней группы. Значение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить.

Объёмная аппликация «Цыплята на лужайке» (средняя группа)Объёмная аппликация «Цыплята на лужайке» (средняя группа) Жёлтый шарик по траве Весело катился Говорят на белый свет Он вчера родился Рад он солнцу и теплу Как любой ребёнок Мошкам, крошкам.

Конспект интегрированной НОД в средней группе «Цыплята на лугу» Цель: учить детей самостоятельно изображать цыплёнка, передавая пропорции, закрепить умение рисовать предметы округлой формы, цвета, продолжать.

Конспект НОД по аппликации с элементами рисования в подготовительной группе. Коллективная работа «Фруктовое ассорти»Конспект НОД по аппликации с элементами рисования в подготовительной группе. Коллективная работа «Фруктовое ассорти» Цель: закрепить знания о натюрморте, как жанре изобразительного искусства; закрепить аппликативные навыки и умение создавать коллективную.

Библиотека изображений:
  • Пасха
  • Потешки и стишки
  • Потешки и стишки
Автор публикации:
Конспект НОД в средней группе. Аппликация с элементами рисования «Цыплята на лужайке»
Опубликовано: 28 ноября 2018 в 13:13
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Классный час для учащихся 5–6 классов на тему «Государственные символы России:...
Цель: знакомство с историей развития государственных символов России- герба, флага и гимна. Задачи: - сформировать у учащихся патриотизм и...
Театрализованное представление для учащихся среднего и старшего школьного возраста...
« Мы хотим жить! » ( театрализованное представление для учащихся среднего и старшего возраста) Ведущий 1. Уважаемые участники и гости! Отгадайте,...
Использование на уроках ОБЖ сюжетно-наглядных материалов
Проводя занятия по ОБЖ, я увидела необходимость совершенствования контроля знаний учащихся - с учетом того, что как ни в одном другом предмете здесь важна...
Причины неуспеваемости школьников
Преодоление неуспеваемости важнейшая задача практической и теоретической педагогики. Разрешение этой задачи в условиях общеобразовательной школы предполагает...
Сценарий общешкольной торжественной линейки и конкурсной программы к Дню защитника...
На сцену актового зала выходят чтецы. 1-й чтец. Вам, будущие воины! Вам, кто службу ратную отслужил, посвящается наша торжественная линейка. 2-й чтец....