Наталья Демина
Конспект НОД по лепке «Бусы для мамочки»
Образовательные задачи:
Продолжать учить отламывать кусочки пластилина от большого куска, раскатывать их между ладонями круговыми движениями и расплющивать пальцем сверху.
Упражнять в умении выкладывать бусинки (кружки) на нитку, ровно, на одинаковом расстоянии. Закрепить знания о геометрической фигуре – круг. Закрепить знания основных цветов красный, зеленый, синий, желтый.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Бусы для мамочки“» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Бусы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Развивающие задачи:
Продолжать учить делать самомассаж ладонями.
Развивать мелкую моторику рук, сенсорное восприятие детей.
Задачи на развитие речи:
Закрепить слова бусина, бусинка, желтый, зеленый, красный, синий.
Воспитательные задачи:
Воспитывать отзывчивость доброту и заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал: несколько вариантов натуральных бус (с четкими круглыми большими и маленькими бусинками, 2-3 картинки «Бусы».
Раздаточный материал: Картон, на котором нарисована нить для бус, пластилин разного цвета, доски для лепки по количеству детей.
Ход НОД:
Организационный момент: Игра «Чудесный мешочек.
- Воспитатель: Ребята посмотрите у меня волшебный мешочек. Потрогайте, что же это может быть? (дети на ощупь попытаются узнать, что в мешочке, если не угадают, воспитатель показывает бусы детям и спрашивает, знают ли они что это).
- Правильно это бусы, посмотрите какие они красивые. (рассматриваем бусы, обсуждаем форму, цвета и размер бус, отмечаем что все бусинки одинакового размера).
Самомассаж «Бусина в ладошках»
- Воспитатель: в мешочке еще что –то есть, пощупайте. Ребята, что же это? (в мешочке большие бусины для каждого ребенка, достаем бусины и выполняем самомассаж ладошек, двигая бусину между ладонями круговыми движениями)
Рассматривание картин «Бусы»
- Воспитатель: Ребята, подойдите к мольберту. Посмотрите, у меня здесь картины с изображением бус. (Обсуждаем цвета бусинок, обговариваем что бусины собраны на ниточку и их много)
Лепка «Бусы»
- Воспитатель: Ребята, давайте сами сделаем красивые разноцветные бусы и подарим маме.
- Посмотрите, как я буду делать бусинку. Я оторву маленький кусочек и положу его на ладошку, затем круговыми движениями буду раскатывать. (Одновременно показ и комментарии воспитателя). Покажите, как мы будем раскатывать бусинки. (Дети трут ладошки круговыми движениями). Затем мы повесим бусинки на ниточку. Вот так. (Показ воспитателя)
Детям предложить на выбор пластилин, бусины прилепляются на 1 общий картон с нарисованной нитью.
Воспитатель присаживается с детьми за стол.
Во время практической части, воспитатель индивидуально помогает, показывает, объясняет детям (на своем куске пластилина).
Воспитатель читает стихотворение про бусы Н. Снежная.
Бусинку за бусинкой соберу на нитку.
Мой подарок знаю, вызовет улыбку.
Маме он понравится и она в ответ,
Скажет, что красивей бус на свете нет!
По ходу занятия, у некоторых детей спросить какого цвета бусины, какой формы.
- Воспитатель: Вот молодцы, какие красивые подарочки сделали мамам. Ваши мамы обязательно обрадуются!
