Конспект НОД по лепке «Лягушка» (1 фото)

Максимова Алевтина Владимировна
Конспект НОД по лепке «Лягушка»

Конспект НОД по лепке «Лягушка»

Тема: "Лягушка"

Цели: 1) расширять знания детей о земноводных

2) учить детей работать с пластилином, создавать части тела в виде округлой формы головы, цилиндрической формы лапок и овальной формы туловища

3) учить соединять детали плотно между собой, примазывая, друг к другу

4) при помощи стека делать пальчики на лапках лягушки

5) развивать воображение, творческое мышление

6) развивать пальчиковую моторику

Публикация «Конспект НОД по лепке „Лягушка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лягушка, лягушонок. Лепка, занятия с пластилином
• Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
• Лягушки, лягушата
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Оборудование: Пластилин (зеленый, красный, белый, черный, разноцветный) стека, доска для лепки, лист картона 10*15см, образец работы, наглядное пособие: карточки с фотографиями лягушки.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня с вами мы отправимся к водоему, и угадайте, кого мы там встретим. Послушайте загадку:

Прыг да прыг — спешу дорожкой,

Неуклюжа я немножко.

Целый день сижу в пруду,

Караулю я еду.

Мне конфетой комары,

Мух я враг и мошкары.

Как зовут? – Шепну на ушко,

Я – зеленая (лягушка).

Дети: Лягушка

Воспитатель: Правильно. Давайте рассмотрим карточки с фотографиями лягушки.

Воспитатель: какого цвета лягушка (Ответы детей)

Воспитатель: Какая голова у лягушки, какие лапки, какой они формы (Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что существует много видов лягушек, они живут в воде и на суше, и поэтому называются земноводными. Лягушки питаются комарами, мошками и прочими насекомыми. Мы с вами встречали лягушку на своем участке после дождя. И очень хорошо ее рассмотрели. А сегодня с вами мы будем лепить лягушку из пластилина.

Дети занимают свои рабочие места.

Объяснение этапов работы:

1) Берем зеленый пластилин и раскатываем шар;

2) Берем зеленый пластилин и раскатываем четыре шара поменьше;

3) Берем красный пластилин и раскатываем маленький шарик;

4) Берем белый, черный, синий пластилин и делаем маленькие шарики;

5) Самому большому зеленому шару придаем форму цилиндра, затем сужаем цилиндр с одного конца, а большему концу придаем округлую форму;

6) большим пальцем делаем углубление в голове в виде ямки;

7) сплющим двумя пальцами красный шарик и придадим ему форму плоского овала, это будет язык лягушки;

8) вставим язык в низ ямки и приплющим голову лягушки. Получился рот с высунутым языком;

9) синие шарики раскатываем в цилиндры, почти полоски и оформляем глаза лягушки : белые шары-глаза, черные маленькие шарики-зрачки, синие узкие полоски-брови;

10) присоединяем глаза к голове;

11) четыре зеленых шара раскатываем в цилиндры, придаем им позу верхних и нижних конечностей;

12) оформляем пальцы при помощи стеки на всех конечностях;

13) Соединяем все детали плотно между собой, примазываем детали;

14) ставим фигурку лягушки на лист картона;

15) каждый ребенок украшает поделку по своему желанию разными деталями, применяя творческое воображение;

16) во время занятия звучит аудиозапись "Звуки природы";

Итог занятия

Любование поделкой, выставка работ, положительная оценка

Чтение рассказа В. М. Гаршина "Лягушка-путешественница"