Наталья Копылова
Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Елочный шарик «Символ года — поросенок»
Цель: Продолжать учить детей украшать объемное изделие маленькими пластилиновыми шариками.
Задачи: 1. Развивать речь и мышление. 2. Развивать мелкую моторику.
Демонстрационный материал. Елка, украшенная елочными игрушками, образец елочной игрушки из киндер-сюрприза, символ года-поросенок.
Публикация «Конспект НОД по лепке во второй младшей группе „Елочный шарик „Символ года — поросенок“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поросенок. Лепка, пластилин
- Свинья, поросята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Раздаточный материал: Капсулы киндер-сюрпризов с продетой насквозь ниткой с петелькой, пластилин, доски для лепки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать. Так вы узнаете, о чем сегодня мы будем говорить на занятии.
Загадка:
Она на ёжика похожа,
Как ёж, она в иголках тоже,
На ней плоды бывают — шишки.
Девчонки ждут её, мальчишки,
Когда она под Новый год
На праздник к ним стоять придёт.
Дети: Елка.
Воспитатель: Молодцы, ребята, отгадали.
Воспитатель показывает детям наряженную искусственную елочку.
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: Почему эта елочка так красиво наряжена?
Дети: Скоро праздник – Новый год.
Физкультминутка: «Собрались мы все в кружок»
Мы потопаем, мы похлопаем.
Будем весело плясать, будем руки согревать.
Мы потопаем, мы похлопаем,
Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.
Выпал беленький снежок
Собрались мы все в кружок
Мы потопаем, мы похлопаем.
Будем весело плясать, будем руки согревать.
Мы потопаем, мы похлопаем,
Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.
Воспитатель: А я вам сейчас еще загадаю загадку:
Загадка:
Дед Мороз на Новый Год
Елку детям принесет.
И на ней словно пожар
Полыхает красный …
Дети: (шар).
Воспитатель: Молодцы. Чем украшена наша елка?
Дети: Елочными игрушками.
Послушайте отрывок из стихотворения В. Берестова «Елочный шар».
…Целый год лежал на полке.
Все забыли про меня.
А теперь вишу на елке,
Потихонечку звеня.
Всю елку до макушки
Украсили игрушки!
Вставайте в хоровод!
Встречайте Новый год!
Воспитатель предлагает детям сделать символ года -поросенка для украшения новогодней елки.
Дает каждому ребенку капсулу от киндер-сюрприза с продетой насквозь ниткой-петелькой и пластилин.
Показывает детям, как нужно скатывать между ладоней маленькие шарики и раскатывать колбаски из пластилина, а затем прикреплять их на капсулу.
Перед лепкой проводится пальчиковая гимнастика.
Пальчиковая гимнастика: «Новый год»
Наступает Новый год! (хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод. (кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)
Висят на елке шарики, (поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)
Светятся фонарики. (фонарики)
Вот сверкают льдинки, (сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)
Кружатся снежинки. (легко и плавно двигать кистями)
В гости дед Мороз идет, (пальцы шагают по коленям или по полу)
Всем подарки он несет. (трем друг об друга ладони)
Чтоб подарки посчитать,
Будем пальцы загибать (хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)
1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О. (по очереди массажируем каждый палец)
Воспитатель: Ребята, приступайте к лепке.
Рефлексия:
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим на ваши елочные украшения, какие красивые они получились. Теперь вы сможете их повесить на елку.
-Понравилось вам занятие?
-Что больше всего вам понравилось?
-Для чего вы лепили елочные украшения? (Ответы детей)
