Юлия Шибаева
Конспект НОД по патриотическому воспитанию для старших дошкольников «Путешествие с Кверкусом»
рограммное содержание:
Закреплять у детей представления о достопримечательностях Калининграда; учить узнавать по фотографиям знакомые места и называть их. Уточнить представления об историческом прошлом родного города. Воспитывать интерес к познанию своей малой Родины.
Материал:
• ноутбук;
• презентация «Путешествие с Кверкусом»;
• перчаточная кукла Кверкус (персонаж из сказки Ирины Мотковой «Сон Лизы»);
• гимнастический обруч, закрепленный на стойке, имитация ворот;
Публикация «Конспект НОД по патриотическому воспитанию для старших дошкольников „Путешествие с Кверкусом“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
• гимнастические дощечки;
• колокольчик;
• голубой отрез ткани;
• магнитофон.
Предварительная работа:
• рассматривание иллюстраций о городе Калининграде;
• рассматривание иллюстраций о городе Кенигсберге;
• чтение сказки Ирины Мотковой «Сон Лизы»;
• изготовление перчаточной куклы Кверкуса.
Ход НОД
Дети входят в группу. Приветствие.
Собрались все дети в круг,
Ты мой друг и я твой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие, но для этого надо погрузиться в волшебный сон.
Тишина у пруда, не колышется вода.
Не шумят камыши, засыпают малыши.
Глазки закрываем, сном волшебным засыпаем.
Звенит колокольчик. Появляется перчаточная кукла Кверкус.
Открываем глазки. Ребята, кто это? Наш старый знакомый – Кверкус, желудь из сказки «Сон Лизы». Он приглашает нас в путешествие в Старый город. Что за город? Как он называется? Правильно, Кёнигсберг. А как сейчас называется этот город? Конечно, Калининград.
Прежде чем отправиться в путь, сделаем разминку.
Чтоб головка не болела
Ей вращаем вправо, влево
Мы на плечи руки ставим
Начинаем их вращать
Так осанку мы исправим
1,2,3,4,5!
А теперь руками крутим
И для них зарядка будет
Тянем наши ручки к небу
В стороны разводим.
Повороты вправо-влево
Плавно производим.
Наклоняемся легко
Достаем руками пол
А теперь давайте вместе
Пошагаем все на месте
Потянули плечи, спинки
А теперь конец разминке.
Ручки-ножки размяли, отправляемся в путь.
Звучит песня «Вместе весело шагать…»
Через импровизированные ворота попадаем в Старый город.
А вот и наша первая остановка. Слайд 2. Перед нами высокий дворец со множеством башен. Это самое старое и самое главное здание Кёнигсберга – Королевский замок. Ему почти 700 лет. А построили его рыцари-крестоносцы, и с него началась история города.
А раньше здесь шумела дубовая роща. Она была священным местом для прежних жителей этой земли – пруссов. Слайд 3. Сначала замок был деревянный, его построили из этих самых дубов. А уже позже вместо него соорудили кирпичное здание. К сожалению, Королевский замок не сохранился до нашего времени.
Ребята, предлагаю немного повеселить Кверкуса и напомнить о его родной дубраве.
Руки подняли и покачали – это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
В сторону руки, плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем –
Крылья сложили назад.
Отправляемся дальше.
Мы по городу идем
Звонко песенку поем.
Мы по городу шагаем,
Ноги ровно поднимаем.
Делай шаг – раз, два,
Взмах руками – три, четыре.
Повернулась голова
Руки вверх и ноги шире
Прыгнем вместе высоко и побегаем легко.
Ой, ребята, а дальше мы не можем идти. Перед нами широкая река. Как преодолеть это препятствие? (Ответы) Строительство моста нам поможет. А как называется река, которая протекала в Кенигсберге и протекает сейчас в Калининграде? А вы знаете, сколько мостов было в Кенигсберге? Слайд 4. А как они назывались? По этим мостам горожане могли переходить из одной части города в другую. До наших дней сохранились Медовый, Деревянный и Высокий. Слайд 5. А были еще Лавочный, Зеленый, Рабочий и Кузнечный.
Так вот об одном из этих мостов, а именно Деревянном, Кверкус рассказал мне интересную историю. Слайд 6
Когда этот мостик построили, его перила были обыкновенными, ничем не примечательными. Но как-т утром, проснувшись, жители увидели, что кто-то украсил его настоящими дубовыми ветвями. Кто это сделал, так и осталось неизвестным. Но всем такое украшение понравилось. И тогда правители города вызвали лучшего кузнеца и заказали ему сделать точно такие же перила из железа. Так и появился в Старом городе этот памятник дубам!
Ну, а нам пора дальше. Мы продолжаем путешествие по старому Кенигсбергу. Давайте перейдем по нашему мосту и окажемся на острове Кнайпхоф. Такое же название было и у города, построенного здесь давным-давно. Самой главной и самой красивой постройкой на острове был Собор. Слайд 7. Место здесь болотистое, поэтому при строительстве домов и Кафедрального собора в землю вбивали огромные дубовые сваи. А какое сказочное существо живет в воде? Предлагаю с ним поиграть. Игра «Водяной».
Ну вот и пришла пора нам возвращаться назад в детский сад. Засыпаем волшебным сном.
Тишина у пруда, не колышется вода.
Не шумят камыши, засыпают малыши.
Сон уходит, явь приходит. Слайд 8.
Где были? Что видели? Что больше всего понравилось?
