Анжелика Угайнова
Конспект НОД по ПДД в старшей группе «Дорожные знаки — наши друзья»
Конспект НОД по ПДД в старшей группе
«Дорожные знаки – наши друзья»
Воспитатель Угайнова А. А.
Цель: продолжать знакомить детей с дорожными знаками, формировать основы безопасного поведения на дороге, развивать творческие, конструкторские навыки детей.
Оборудование и материалы: цветные квадратики (красные, зеленые, синие, карточки с дорожными знаками, конструктор Лего «Дорога»
Публикация «Конспект НОД по ПДД в старшей группе „Дорожные знаки — наши друзья“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: просмотр мультимедийной презентации «Дорожные знаки»
Ход НОД
Организационный момент:
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг, и ты – мой друг,
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Дети садятся на стулья.
Восп: Доброе утро, ребята. На прошлом занятии мы с вами смотрели презентацию «Дорожные знаки». Какими бывают знаки? (Ответы детей - предупреждающие, запрещающие, информационные)
Да, правильно. Для кого предназначены дорожные знаки? (Для водителей и пешеходов)
Кто является главным участником дорожного движения?
(Пешеход – человек, который находится на тротуаре и пешеходной части дороги.
Водитель – человек, который находится за рулем автомобиля.
Пассажир – человек, который садится и едет в транспорте).
Какие дорожные знаки вы видели в нашем селе? (Осторожно дети, ограничение скорости, главная дорога, уступи дорогу, пешеходный переход, железнодорожный переезд)
Молодцы, ребята. А сейчас, подойдите к столу, возьмите квадратик любого цвета.
Те, у кого квадрат синего цвета – вы первая команда, у кого красные – вы вторая команда, у кого зеленые – вы третья команда.
Каждой команде выдается набор карточек с дорожными знаками и выдается задание, найти среди них тот или иной знак.
Потом команда решает, кто из детей будет отвечать, и ребенок рассказывает, какой знак искала их команда и показывает карточку с этим знаком. Игра проводится 3-4 раза.
Физкультминутка «Автобус»
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит колесом. (вращаем сжатые кулачки)
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит руль, руль (изображаем как крутим руль)
Едет, едет наш автобус
Дворниками бжик-бжик, бжик-бжик (параллельно двумя руками влево-вправо)
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит колесом. (вращаем сжатые кулачки)
Двери открываются - двери закрываются (ладошки сводим и разводим)
Едет, едет наш автобус
Крутит, крутит колесом. (вращаем сжатые кулачки)
Едет, едет наш автобус
Всем сигналит биии-ип. (нажимаем себе на нос, или соседу)
Дети садятся на стулья, воспитатель показывает две маленькие куколки:
Ребята, это две подружки, Маша и Даша. Они дружные, им весело играть вместе. Собралась Маша в гости к Даше, но идти далеко, на дороге есть перекрестки, и ездит много машин. Поможем Маше дойти до дома Даши? (Ответы детей)
Для этого нам из конструктора нужно построить дом Маши, дом Даши, собрать дорогу и расставить дорожные знаки.
Дети распределяют, кто будет строить дома, кто дорогу, где и как расставить знаки и разыгрывают путь Маши до дома Даши.
