Валентина Шувалкина
Конспект НОД по рисованию гуашью с использованием нетрадиционной техники «Сказочный лес» (старшая группа)
в старшей группе.
(рисование гуашью с использованием нетрадиционной техники).
Тема: «Сказочный лес».
Программное содержание:
-формировать умение детей создавать в рисунке образ сказочного леса
-развивать воображение и творческие способности в рисовании с элементами аппликации
Публикация «Конспект НОД по рисованию гуашью с использованием нетрадиционной техники „Сказочный лес“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Гуашь. Рисование гуашевыми красками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
-воспитывать интерес в рисовании нетрадиционным способом.
Материал:
тонированный альбомный лист бумаги,гуашь,картонная кисть, сосновая ветка,вырезанные из бумаги животные.
Методы и приемы:
игровой
вопросы
самостоятельное рисование
анализ детских работ
(составление альбома со сказками).
Предварительная работа:
рассматривание сказочного леса на иллюстрациях знакомых сказок
чтение русских народных сказок
аппликация на тему: «Кто живет в сказке?»
Ребята, сегодня на занятие к нам пришел почтальон.
Я принес вам письмо.
Кто же его написал?
Посмотрите на письме фотография ёжика.
-Значит это письмо он написал.
-Что же он пишет?
-Здравствуйте, ребята!
Мне очень нравиться фотографировать в лесу животных, деревья, красивые цветы. И я хотел бы сделать к празднику альбом со сказками о лесе. Но к сожаленью что то случилось с моим фотоаппаратом.
Помогите мне, пожалуйста!
С уважением к вам ёжик фотограф.
Да, ребята у ёжика в лесу беда. Он очень огорчен. Я думаю вы не оставите его в беде. Как вы думаете, чем можно помочь ёжику?
-Мы можем нарисовать сказочный лес.
Я думаю, это будет интересно.
Предлагаю нарисовать сказочный лес необычным способом.
Я возьму сосновую ветку, гуашь,обмакну её и буду прикладывать на голубой лист бумаги несколько раз. Я нарисовала лес. А картонную кисть обмакну в зеленую гуашь,и добавлю травки.
Но так как ёжик решил сделать альбом со сказками, я наклею любимого сказочного героя. В моем сказочном лесу живет зайчик. Каких еще героев можно встретить в сказочном лесу?
-мишку,лисичку,волка,белку.
Ребята выбирайте изобразительный материал и будем помогать ёжику.
Физкультминутка
Руки подняли и покачали,
Это деревья в лесу
Локти согнули,
Кисти встряхнули,
Ветер срывает росу.
Плавно руками помашем
Это к нам птицы летят.
Как они сядут тоже покажем,
Крылышки спрячем назад.
Анализ:
Молодцы, ребята!
Яна, кто живет в твоем сказочном лесу?
Мишка из сказки «Маша и медведь».
Ваня, какого героя можно встретить в твоем рисунке?
Волка из сказки «Красная шапочка».
Света, а у тебя лисичка из какой сказки «Лиса и волк»
Я думаю, что ёжик будет очень доволен вашими рисунками. Мы составим альбом и отправим его по почте в лес ёжику от ребят из детского сада.
