Ирина Зотова
Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе «Зеленый лучок — витаминный здоровячок!»
Конспект НОД в первой младшей группе "Зеленый лучок- витаминный здоровячёк! "
Цель: Создать условия и вызвать желание нарисовать лук
Задачи : - развивать интерес к растительному миру;
- учить самостоятельно располагать изображение в определённой части листа бумаги;
Публикация «Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе „Зеленый лучок — витаминный здоровячок!“» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук,лучок. ИЗО, поделки, рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- продолжать учить рисовать гуашью, держать кисточку, воспитывать аккуратность в работе с красками и фломастерами.
Предварительная работа: наблюдение за ростом лука, рассматривание перьев лука, чтение литературы о луке.
Материалы : гуашь зеленого и желтого цвета, кисточка, стаканчики с водой,лист бумаги, коричневый фломастер.
Ход деятельности: Воспитатель обращает внимание детей на иллюстрации с изображением лука.
В- ребята посмотрите, что это изображено на картинке?
Д. -лучок.
В- Вспомните ребята, мы тоже с вами сажали лук в баночку с водой, он рос на нашем окошке. Посмотрите, как он вырос. Дети подходят к окошку и видят лук. Воспитатель показывает
- луковичка сама круглая, вот какие у него выросли зеленые перышки, а вот какими длинными стали корешки. Корешки пили воду, поэтому наш лучок так подрос. И мы с вами можем нарисовать такой лучок. Дети проходят за столы, а воспитатель показывает, как нарисовать лук. Набирает желтую краску, ведет кисточкой и приговаривает: Луковица желтая, да круглая (рисует круг). Закрашивает его. Перышки у лука зеленые (проводит3-4 полоски, зеленые да ароматные. Ммм как много в них витаминов. Фломастером рисует тоненькие полоски, а это корешки. Вот какой наш лучок- лучок здоровячёк! Лук рос, рос да и вырос. Ребяткам на радость, да на здоровье!
Каждый ребенок берет лист бумаги и рисует круг, самостоятельно изображает ритмичными движениями кистью зеленые перышки лука. Работы получатся очень ярким и сочным.
После занятия, во время обеда, детей можно угостить луком. Вечером, в свободное время, лук можно рисовать карандашами или фломастерами.
