Наталья Шестакова
Конспект НОД по социальному развитию в средней группе «В гостях у бабушки Фени»
Тема: В гостях у б. Фени.
Задачи:
1. Продолжать приобщать детей к истокам русской культуры через народные игры. Познакомить и разучить народную игру «Бабка Ёжка».
2. Закрепить знание потешек и частушек, чистоговорок и скороговорок. Упражнять в умении рассказывать о домашней утвари и её значение. Совершенствовать навыки культурного поведения в музее.
3. Развивать память, мышление, сообразительность. Воспитывать интерес к истории русского народа, к его играм.
Материал: веник, национальный русский костюм для девочки и для мальчика, пирог из слоеного теста.
Публикация «Конспект НОД по социальному развитию в средней группе „В гостях у бабушки Фени“» размещена в разделах
Предварительная работа: беседа о национальном русском костюме, примеривание предметов русского костюма, заучивание потешек и частушек, рассматривание домашней утвари в «избе» музея; разучивание правил поведение в музее.
Усложнение: описание одежды б. Фени.
Ход:
1. Воспитатель сообщает детям, что их пригласила в гости б. Феня.
- Где она живет? (В избе, в нашем музее).
- Как туда добраться? (На автобусе).
Воспитатель:
В гости к бабушке пойдем
Пирожков ей отнесем
Будет Феня рада нам
И конечно пирожкам
Нас научит петь, плясать
И в народную игру играть.
Все вместе имитируют, что садятся в автобус и отправляется в музей «Моё Красивомечье».
2. В музее дети входят в избу и здороваются с б. Феней, подают ей пирог из слоеного теста.
Б. Феня: Здравствуйте ребятки, Всё ль у вас, в порядке?
Дети: У нас всё в порядке.
Б. Феня: Проходите, потеснитесь, на скамеечку садитесь.
Дети рассаживаются по скамейкам.
Воспитатель: Для чего нужна прялка?
Дети: прясть шерсть в нитки, а из ниток вязать одежду.
Воспитатель: Что стоит в печи? (чугунок. В нем варят еду).
- Что стоит на столе? (самовар, из него наливают в чашки кипяток).
- Что еще вы видите? (тарелки и ложки).
Б. Феня: Приготовила для вас, сарафанчик я сейчас.
Сарафанчик надевайте в круг скорее вы вставайте.
Веник дам водящему, внимательно смотрящему.
Б. Феня объясняет правила игры. Если веником задели мальчика, то он надевает костюм и становится водящим. П/и «Бабка Ёжка» повторяется 3 раза. Первый раз водящий выбирается считалкой.
Б. Феня: Вы, ребятки, не спишите
Посидите, отдохните
И потешки мне прочтите.
Дети рассказывают потешки, чистоговорки, скороговорки. Потом частушки!
3. Б. Феня:
Говорю вам не тая,
Вы потешили меня
И конечно же опять
Буду в гости вас я ждать.
Дети прощаются с б. Феней и уходят в группу, имитируя езду на автобусе.
В группе дети 1 подгруппы по памяти описывают одежду б. Фени. За самый правильный рассказ ребенок получает приз – картинку.
