Альбина Зарипова
Конспект НОД по экологии «Экскурсия в лес с Незнайкой»
Экскурсия в лес.
Цели: познакомить детей с лесом, с профессиями, связанными с лесом, лесными обитателями и предметами из дерева; воспитывать любовь к родной природе; научить детей поведению в лесу.
Материалы: рисунки с изображением листьев, ядовитых грибов.
Предварительная работа: ознакомление с обитателями леса и растениями леса.
Ход занятия
Вводная беседа
- Дети, сегодня к нам в гости пришел Незнайка. Он решил нарисовать лес. И хочет взять к себе в помощники.
Публикация «Конспект НОД по экологии „Экскурсия в лес с Незнайкой“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Незнайка рисует лес.
- А что же такое лес? Дети, посмотрите, какой красивый получился лес. Кажется, вот-вот подует ветерок, и затрепещут осинки, закачаются лапы елей и ветви берез.
- Как называется участок леса, где растут ели?
-А там, где дубы?
- А где растут березки?
Дидактическая игра «Узнай дерево по листу»
Показ картинок с рисунками листьев различных деревьев.
- Посмотрите на рисунки. На каких деревьях растут эти листья? А какие листья бывают по форме? На что похожи листочки березы? Клена? Осины?
Беседа о лесе
Но когда Незнайка подошел к картине, то увидел вместо зеленых елочек и берез только одни сухие стволы. Незнайка удивился.
- Почему засох его лес? Дети, давайте подскажем Незнайке, почему засох его лес. Что он забыл нарисовать?
Дети перечисляют, что необходимо нарисовать в этом лесу. Незнайка дорисовывает все необходимое для леса, чтобы он жил (травы, ягоды, грибы, кустарники).
- Вот видите, дети, теперь не только мы, но и Незнайка знает, что многоэтажными бывает не только дом, но и лес.
На нижних этажах – трава, грибы, ягоды. Затем идут кустарники. Следующий этаж – деревья поменьше, и самый верхний – высокие дубы и сосны.
Дидактическая игра «Грибная грамота»
- Ребята, а сейчас мы возьмем корзинки и пойдем за грибами. Грибы селятся на опушках, в старой хвое и листьях. Каждый гриб дружит со своим деревом.
Дети называют, какие грибы растут рядом с какими деревьями.
Показ картинки с ядовитыми грибами.
- Запомните ребята: не всякий грибок кладут в кузовок! Эти грибы собирать нельзя. Они ядовиты!
Дидактическая игра «Кто где живет?»
Лес – большой дом. Кто в нем живет? Назови всех обитателей леса и их жилища.
А как назвать детенышей разных зверей? (Например: у зайчихи – зайчата, у лисицы - ?. и т. д.)
Лесные профессии
Ребята. А теперь я хочу познакомить вас и Незнайку с лесными профессиями (рабочие, лесорубы, трактористы, крановщики, водители, лесники). Видите, как много людей работают в лесу. Но самый главный – лесничий. Он руководит посадкой нового леса, назначает участки для рубки, оберегает лес от насекомых-вредителей, пожаров и людей, которые без разрешения рубят деревья и стреляют зверей. Лес разбит на участки. За каждый участок отвечает лесник.
А теперь с помощью картинок расскажите, кто чем в лесу занимается. Назовите предметы из леса.
Пословицы о лесе
А в завершение нашей прогулки по лесу давайте познакомимся с пословицами о лесе.
Растение – земли украшение.
Рощи да леса – всему свету краса.
По лесу ходи – под ноги гляди.
Лес не школа, а всех учит.
Лес и вода – брат и сестра.
Ну а вот это правило леса вы должны обязательно знать и соблюдать:
Много леса – не губи,
Мало леса – береги,
Нет леса – посади.
