Светлана Барыбина
Конспект НОД с детьми 6–7 лет по ознакомлению с окружающим миром «Профессии»
Цели: формировать гендерную принадлежность и идентичность через принятие на себя роли военного, пожарного, шофера.
Закреплять умение действовать в коллективе.
Образовательные задачи:
- интегрируя образовательные области «Здоровье», «Физкультура», «Социализация», «Познание», «Безопасность», расширить представления детей об окружающем мире по теме «Профессии»
Публикация «Конспект НОД с детьми 6–7 лет по ознакомлению с окружающим миром „Профессии“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- вызвать интерес к профессиям военного, пожарного, шофера
- совершенствовать навыки связной речи
- развивать мелкую моторику рук
- закреплять знания о здоровом образе жизни и правилах безопасного поведения
Воспитательные задачи:
- воспитывать внимательное отношение к ответам других детей
- формировать умение выслушивать товарища и проявлять уважение к его ответам
Воспитатель. Я сегодня встретила Незнайку. Он просил вас помочь ему решить одну очень важную проблему. Поможем?
Дети. Да.
(раздается стук в дверь и вбегает Незнайка)
Воспитатель. Здравствуй, Незнайка, расскажи нам о своей проблеме.
Незнайка. У меня растут года,
Будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем же заниматься?
1 ребенок.
Хорошо военным быть
Честно Родине служить!
2 ребенок.
На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море.
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.
3 ребенок.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа
Наше море, нашу землю
У границы сторожат
Незнайка. Быть военным хорошо,
Всех профессий лучше!
Я б в военные пошел
Пусть меня научат!
Воспитатель. Ну что, ребята, научим Незнайку, как стать военным?
Дети. Да.
1 Ребенок.
Чтобы Родине служить,
Чтобы стать военным,
Очень крепкое здоровье
Нужно непременно!
Незнайка. А как стать здоровым?
2 Ребенок.
Чтоб всегда здоровым быть
И здоровье укрепить
Надо правильно питаться,
Физзарядкой заниматься,
Утром рано подниматься,
Зубы чистить, умываться,
В доме чисто убирать,
Гигиену соблюдать,
Руки мыть, не забывать!
Спортом надо заниматься
И, конечно, закаляться!
Незнайка. А что еще нужно, чтобы стать военным?
3 Ребенок.
Чтобы в армии служить
Чтобы сильным стать и ловким
Для военного важна
Строевая подготовка!
Незнайка. А что это такое?
Воспитатель. Сейчас ребята тебе покажут.
«Парад» (строевые упражнения и песня)
Воспитатель. Ну что, Незнайка, понравилось тебе быть военным?
Незнайка. Да, очень.
Воспитатель. Есть еще профессия для смелых и мужественных мужчин.
1 Ребенок.
Профессия пожарного
Очень-очень важная.
Людей спасают от огня
Пожарные отважные.
Незнайка. Быть военным хорошо,
А пожарным – лучше!
Я б в пожарные пошел,
Пусть меня научат!
2 Ребенок. Чтобы стать пожарным, нужно знать и соблюдать правила пожарной безопасности.
Незнайка. Я не знаю таких правил.
Дети:
1. Нельзя играть со спичками, зажигалкой и горючими веществами.
2. Нельзя самому включать газ и электроприборы.
3. Нельзя трогать электрические провода и розетки.
4. Нельзя загромождать выходы и балконы.
Воспитатель. А сейчас, Незнайка, ребята тебе расскажут, что нужно делать, если пожар все-таки случился.
Дети:
1. Если случился пожар, и ты почувствовал запах дыма и увидел огонь, необходимо немедленно вызвать пожарных по телефону 01 или 112.
2. Если телефона нет, надо позвать на помощь соседей или прохожих.
3. Во время пожара нельзя прятаться в шкафы или под кровати.
4. Во время пожара нельзя пользоваться лифтом.
5. Если в помещении много дыма, надо завязать нос и рот мокрой тряпкой, опуститься на колени и выбираться из квартиры на лестничную площадку или на балкон.
Незнайка. А что еще нужно, чтобы стать пожарным?
3 Ребенок.
Чтобы стать пожарным
Сильным, смелым, ловким,
Нам для этого нужна
Ежедневно тренировка.
Игра «Спаси игрушку от пожара».
Воспитатель. Незнайка, понравилось тебе быть пожарным?
Незнайка. Да, это здорово!
Воспитатель. А сейчас ребята тебе расскажут еще об одной очень интересной профессии.
1-й ребенок.
Шуршат по дорогам веселые шины.
Спешат по дорогам машины, машины.
А в кузове – важные, срочные грузы:
Цемент и железо, изюм и арбузы.
2-й ребенок.
На такси и самосвале,
На пожарной и на скорой,
Чтобы мы не опоздали,
Трудятся весь день шоферы.
3-й ребенок.
Работа шоферов трудна и сложна,
Но как она людям повсюду нужна!
Незнайка. Быть пожарным – хорошо,
А шофером – лучше.
Я б в шоферы пошел,
Пусть меня научат!
1-й Ребенок.
Чтобы стать шофером
Было вам несложно,
Нужно знать и соблюдать
Правила дорожные.
Незнайка. Какие еще правила?
Воспитатель. Вот ты, Незнайка, знаешь, где надо переходить улицу?
Незнайка. Где хочу, там и хожу!
Воспитатель. Так недолго и в беду попасть! Вот послушай, что бывает, если улицу переходить неправильно.
Песня «Про бульдожку».
Незнайка. Так где же надо переходить улицу?
2-й Ребенок. Улицу можно переходить только по «зебре». Это такая специальная полосатая дорожка для пешеходов.
Воспитатель. А как перейти улицу правильно тебе расскажут ребята.
3-й Ребенок.
Дорогу так перехожу…
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
4-й ребенок
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения.
Незнайка. Теперь понятно.
Воспитатель. Незнайка, тебе, чтобы стать шофером, нужно знать еще об одном помощнике пешеходов и водителей. Отгадай загадку!
На широкой мостовой
Стоит трехглазый постовой.
Где машины движутся,
Где сошлись пути
Помогает улицу людям перейти.
Как посмотрит красным глазом,
Остановятся все сразу.
А зеленым подмигнет…
И машины, и народ отправляются вперед.
Что это?
Незнайка. Не знаю.
Дети. Это светофор! Начинать движение пешеходам и водителям можно только на зеленый сигнал светофора.
Незнайка. Понятно.
Игра «Перекресток»
Воспитатель. Незнайка, а ты знаешь, что для того, чтобы регулировать движение машин и пешеходов, созданы специальные дорожные знаки?
Незнайка. Какие знаки? Не знаю.
Воспитатель. Внимание! Внимание! Начинаем соревнование!
Вот знаки дорожные простые и сложные, кто лучше расскажет о дорожном знаке?
(Дети рассказывают о дорожных знаках)
Воспитатель. Ну что, Незнайка, ты уже выбрал для себя профессию?
Незнайка.
Все профессии нужны, все профессии важны!
Но я понял: чтобы Родине служить, людям пользу приносить
Надо крепким стать и сильным,
Настоящим быть мужчиной!
Воспитатель. Незнайка, мы для тебя на память сделаем картины о тех профессиях, о которых рассказали.
Пальчиковая гимнастика «Гармошка»
(Дети изготавливают и дарят картины Незнайке)
Незнайка. Спасибо вам, ребята! До свидания!
Воспитатель подводит итог занятия и предлагает детям оценить деятельность при помощи цветных фишек: если понравилось, взять красную фишку, если что-то не понравилось – взять белую фишку.
