Елена Борзенкова
Конспект НОД в старшей группе «Скоро, скоро Новый год!»
Цель: 1. Расширение представлений о празднике Новый год, и уточнение представлений о елке, Деде Морозе, Снегурочки.
2. Развитие умения у детей использовать в речи качественные прилагательные, мыслительной деятельности.
3. Воспитание положительно эмоционального настроения.
Оборудование: Дед Мороз и Снегурочка, наряженная елка, разрезная картинка «Дед Мороз», снежки.
Ход
1. Орг. момент:
Дети входят в группу под медленную музыку.
Воспитатель:
Здравствуйте, мои друзья!
Этой встрече рада я.
До чего же, малыши,
Вы нарядны, хороши!
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Скоро, скоро Новый год!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
Посмотрю на ваши лица,
С кем хочу я подружиться.
И мне очень хочется
Чтобы вы назвали друг друга ласковыми именами.
- Давайте назовем ласково по имени друг друга.
Психогимнастика: «Ласкавушки»
- Какие вы молодцы.
2. Сюрпризный момент:
- Сегодня у нас занятие, но не обычное.
- Мы идем с вами на экскурсию в 8 группу.
- Какое время года сейчас?
- Посмотрите, какая группа?
- Расскажи, кто ее украсил и зачем?
- Сегодня к нам на экскурсию прейдут гости.
- А кто отгадайте загадку.
Красавица, какая,
Стоит, светло сверкая,
Как пышно убрана.
Скажите: кто она? (елка)
- Молодцы! Елочка.
- А вот и елочка.
- Давайте подойдем к ней поближе.
- Ребята, вам нравится елочка?
- Скажите, какая елочка?
Дети называют прилагательные.
- А кто знает стихотворение про елочку?
1. ребенок
Выросла елка в лесу на горе,
У нее иголки зимой в серебре
У нее на шишках ледышки стучат
Снежное пальтишко лежит на плечах.
2. ребенок
Елочка зеленая
Выросла в лесу.
И под каждой веточкой
Шишки на весу.
3. ребенок
Хорошо, что елочка
В гости к нам пришла
Мы плясать под елочкой
Рады до утра.
- Молодцы! Хорошо стихи читали.
- А какой скоро праздник будет?
- Правильно, Новый год.
- А как люди готовятся к празднику? Как вы думаете?
- В древности существовал обычай призывать к новогоднему столу Мороз, или Морозко, особо почитаемого в тех краях, где свирепствовали зимы. С приходом христианства эти обряды превратились в детские сказочные обычаи.
Воспитатель:
Я скажу вам, детвора,
В Новый год бывают разные чудеса!
Что ни пожелается,
Загляну под ветки елки я.
Ой, посмотрите-ка, друзья,
Здесь труба, какая,
Волшебная, большая!
Я в трубу посмотрю,
Что увижу, расскажу.
- Ребята к нам едет гостья, а как зовут ее, отгадайте сами.
Снегурочка начинает, говорит из-за двери и входит.
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В нашем доме печки нет,
Ведь тепла боится дед.
Жары, тепла и я боюсь,
Ведь я Снегурочкой зовусь,
- Ты снегурочка присядь, отдохни и послушай, что дети о тебе расскажут.
- Ребята давайте посмотрим и опишем, какая снегурочка?
Называют прилагательные. (Красивая, стройная, нарядная, милая, добрая, веселая и т. д.).
- Молодцы!
Снегурочка говорит.
Пока я вас слушала
Снежков накатала.
- Вы хотите поиграть в снежки.
Игра "Снежки" (играют все).
Говорит Снегурочка:
- Ой, какие молодцы! Хорошо играли.
Воспитатель:
- Ребята нам кого-то не хватает?
Воспитатель смотрит в трубу.
- Ребята, посмотрите, на столе лежит разрезная картинка, ее надо собрать. Как соберем картинку тогда и узнаем.
- Правильно Деда Мороза.
- Давайте позовем Деда Мороза.
- Зовут Деда Мороза.
Дед Мороз заходит и говорит.
Звали? Вот я и добрался,
Хоть немного задержался.
Я с утра в лес пошел,
И весь лес обошел.
Хотел на елку гостей позвать,
Да не смог никого отыскать.
А вы все здесь?
- Проходи, Дед Мороз присядь, отдохни.
- Давайте подойдем поближе к Деду Морозу.
- Ребята, посмотрите и расскажите какой Дед Мороз?
Называют прилагательные.
- Дедушка Мороз ты хочешь послушать стихотворения, расскажите, пожалуйста.
Я – веселый Дед Мороз, с длинной бородою.
Я всегда к вам прихожу с елочкой зимою.
Я сегодня очень весел, и со всеми я дружу.
Никого не заморожу, никого не простужу.
- Ой, какие молодцы!
Игра «Заморожу» (играют все)
- Молодцы!
- Давайте сейчас все вместе встанем в хоровод и споем песенку про сегодняшних гостей.
Поют песню. Муз. руководитель играет.
1.
Блестят на елке бусы
Хлопушки и звезда
Мы любим нашу елку
Да, да, да!
2.
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда
Мы с ней поем и пляшем
Да, да, да!
3.
И Дед Мороз веселый
Седая борода
Приносит нам подарки
Да, да, да!
Анализ:
- Скажите, куда мы сегодня ходили?
- Чем вам понравилось занятие?
- Кто приходил в гости?
- Кто отвечал лучше всех?
- Какое у вас настроение после занятия?
Молодцы! На этом наше занятие закончено.
С наступающим Новым годом
