Ольга Мамонова
Конспект занятия «Солнце — источник тепла и света» для детей старшего дошкольного возраста
Программное содержание: познакомить детей с понятием «Солнечная система»; закрепить представление детей о солнце; воспитывать любознательность, внимание.
Материалы и оборудование: дидактические пособия (справочники, детские энциклопедии, иллюстрации Солнечной системы; распечатки «Солнечная система», цветные карандаши.
Публикация «Конспект занятия „Солнце — источник тепла и света“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Ход занятия
1. Организационный момент.
Педагог: Ребята, свою беседу с вами я хочу начать с загадки.
От него снежинки тают,
Птички звонко напевают,
От него мурлычут кошки,
Просыхают все дорожки,
Загляни в мое оконце,
Замечательное. (солнце).
2. Основная часть.
Беседа «Солнце - главный источник тепла и света»
Педагог: Что же представляет собой Солнце? (Ответы детей. )
Правильно, солнце - огромная звезда, раскаленный газовый шар.
Солнце - ближайшая к Земле звезда. Это огромный огненный шар. Нам оно кажется маленьким кружочком потому, что оно от нас очень далеко. На самом деле Солнце во много - много раз больше Земли. Представьте, что пшеничное зернышко - это Земля, а большой арбуз - это Солнце. Примерно во столько раз Солнце больше Земли.
Что нам дает солнце? (Тепло, свеет, жизнь на Земле и др.) Если бы солнце престало светить - Земля погрузилась в темноту. От холода и темноты погибнут растения, животные и все человечество. Солнце можно сравнить с горящей печкой.
Почему же другие звезды не согревают так нашу планету? (Звезды очень далеко и свет их и тепло не доходят до Земли. )
Солнце находится в центре Солнечной системы. Вокруг него движутся планеты. У каждой планеты своя орбита (путь движения). Планеты никогда не сталкиваются друг с другом. В Солнечную систему входят восемь планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Планеты и Солнце напоминают дружную семью.
Физкультминутка «Солнышко»
Улыбается на небе,
Освещает все вокруг (Дети стоят прямо, руки вытянуты вверх, пальцы сжимают, разжимают, показывая лучики.)
Вечером идет на отдых,
Утром снова тут, как тут. (Прямые руки по кругу опускают вниз и поднимают вверх, как стрелки циферблата. )
Рисование «Солнечная система»
Педагог предлагает раскрасит Солнце и планеты Солнечной системы, закрепить их название и местоположение.
3. Рефлексия.
Педагог: Ребята, наше занятие подходит к концу, а я предлагаю проверить, как хорошо вы усвоили новую информацию.
Ответы на вопросы
1.Солнце – это планета или звезда?
2.Как выглядит Солнце?
3.Каковы размеры Солнца?
4.Где расположено Солнце в Солнечной системе?
5.Что дает Солнце людям?
