Ирина Дуденкова
Конспект НОД по физкультуре «В гостях у Колобка»
Конспект НОД «В гостях у Колобка»
Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня на нашем занятии мы перенесёмся в русскую сказку, которая называется «Колобок». Давайте вспомним, как она начинается.
Ребята. Жили-были дед и баба. Попросил дед бабку испечь Колобок.
Ребята ходят друг за другом на носочках, хлопают в ладоши, имитируя, как бабка лепит Колобок.
Публикация «Конспект НОД по физкультуре „В гостях у Колобка“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Инструктор по физической культуре рассказывает сказку и показывает движения, дети при этом повторяют всё за педагогом.
Надоело Колобку лежать на окошке, стал он поворачиваться с боку на бок.
Ребята ходят по кругу друг за другом вперевалочку.
А потом прыгнул с окна на лавку, с лавки на травку…
Дети на двух ногах прыгают в полуприседе, руки лежат на поясе.
И покатился в лес.
Инструктор. Колобок катится по лесной дорожке (дети бегут друг за другом, при этом вертят руки перед собой, как бы крутят «барабанчик»). Катится быстрее (бегут быстрее). Утомился Колобок, остановился отдохнуть, подышать свежим воздухом.
Дыхательные упражнения.
Руки развести в разные стороны, делаем глубокий вдох через нос. Руки кладём на живот, надавить несильно, выдохнуть через рот.
Выполняем несколько раз.
Дети строятся в 3 колонны.
Общеразвивающие упражнения.
Инструктор. Наш герой решил отдохнуть. Но вдруг он видит, что навстречу ему скачет Зайка. Решил Косой съесть Колобка, но не смог!
«Зайка»
И. п. : ноги ставим на ширине плеч, приставляем руки к голове, имитируя заячьи уши.
Дети наклоняются в разные стороны, сначала вправо, затем влево, при этом инструктор говорит: «Колобок, Колобок, я тебя съем!».
Ребята повторяют упражнение 5-7 раз
Инструктор: Вот Колобок покатился дальше, но неожиданно встретил серого Волка. Волк очень был голоден и, учуяв Колобка, завыл.
«Серый Волк»
И. п. : ноги ставим на ширине плеч, руки сгибаем в локтях, имитируя лапы волка.
Ребята поворачиваются вправо, Волк при этом завывает «У-у!». Возвращаются в исходное положение. Те же упражнения выполняются в левую сторону.
Повторяют упражнение 4-5 раз влево и вправо.
Инструктор. Катится Колобок дальше. Навстречу идёт ему Косолапый Мишка. Медведь, увидел Колобка, обрадовался.
«Косолапый медведь»
И. п. : дети сидят, ноги скрестили, положили ручки на колени.
Перекатываются на ягодицах вправо-влево.
Выполняют упражнение 5-7 раз влево и вправо.
Инструктор. Колобок покатился дальше. Вдруг навстречу ему бежит рыжая Лисичка. Приглянулся ей Колобок. Начала Лисичка-сестричка играть с Колобком.
«Лисичка-сестричка»
И. п. : ноги ставим вместе, пяточки врозь. Руки у груди сгибаем в локтях, имитируя лапки у лисички. Ребята прыгают на двух ногах вперёд-назад, чередуя с ходьбой.
Выполняем упражнение 4 раза по 6-8 прыжков, чередуя с ходьбой на месте.
Заключительная часть.
Инструктор. Поиграли, поскакали Колобок с рыжей Лисичкой, а затем отвела она своего нового друга домой. Катится Колобок (дети идут друг за другом). А когда свой дом отчий Колобок увидел вдалеке, так и побежал со всех ног! (Дети бегут по кругу).
Ребята грозят пальчиками поочерё дно и говорят при этом:
«Колобок, колобок! Не уходи из дома далеко!»
