Ольга Косинова
Конспект НОД в средней группе «Путешествие по стране здоровья»
Программные задачи:
1. Формировать представления детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
2. Обобщать знания детей о правилах личной гигиены, о сохранении своего здоровья.
3. Закрепить умение детей лепить предметы круглой и вытянутой формы.
4. Развивать речь детей, внимание, мышление.
Оборудование:
Анимация конверта, пластилин, салфетки, доски для лепки, кока-кола, Ментос, одноразовые стаканчики, палочки от мороженного, краски, деревья.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Путешествие по стране здоровья“» размещена в разделах
Ход занятия:
Здравствуйте ребята. Пришла я к вам в гости не с пустыми руками. У меня для вас письмо, давайте посмотрим от кого оно. (на экране появляется изображение с конвертом).
Это приглашение в страну здоровья. Скажите ребята, что значит быть здоровым? (Ответы детей). Вы готовы отправиться в путешествие? Тогда вперед, становитесь в поезд. В путь!
- Вот и первая остановка «Гигиена». Здесь что-то лежит, посмотрим. Что это? Показывает на зубную щетку. Зачем она нужна? А это что? Показывает на зубную пасту. А вы зубки умеете чистить? Почистим зубки.
Артикуляционная гимнастика «Чистим зубки»
Котик Мурзик утром встал, (улыбнуться)
Чистить зубки побежал. (открыть рот)
Вправо-влево, вправо-влево, (кончиком языка с внутренней стороны «почистить»
Чистим зубки мы умело. (поочередно нижние и верхние зубы 5-6 раз)
Пополощем ротик, (полоскать рот)
Как чистюля котик.
- Какие вы все молодцы. Теперь поехали дальше.
- А вот и вторая остановка «Здоровое питание».
Я предлагаю вам провести небольшой несколько опытов.
(На первом столе лежат палочки от мороженого, стаканчики с подкрашенной водой) – Посмотрите ребята, что произойдет если палочки опустить в стаканчики? (Предложить детям положить палочки в стакан) Правильно, они покрасились. Так происходит и с нашим желудком если есть много красителей.
- Посмотрите на второй стол, что вы на нем видите? Стакан с кока-колой и Ментос. Смотрите, что произойдет если кинуть в колу Ментос. (Предложить ребенку проделать предлагаемое действие). Что произошло? (Ответ детей). Вот что происходит с нашим желудком, если выпивать много газировки.
-Ну что поехали дальше.
- Следующая остановка «Физические упражнения».
Физкультминутка «Веселая зарядка»
Солнце глянуло в кроватку.
Раз, два, три, четыре, пять.
Все мы делаем зарядку,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире.
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться – три, четыре.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Дружно делаем зарядку.
-Какие вы молодцы. Отправляемся дальше. И следующая остановка «Витаминки».
- Посмотрите сколько здесь деревьев с витаминками. Я вам предлагаю вырастить свое дерево. Сейчас мы сядем за столы и каждый слепит полезные фрукты и овощи и затем мы их поместим на свое дерево.
Работа за столами. Индивидуальная помощь детям.
- Какое у нас получилось замечательное дерево, сколько на нем полезной еды и витаминов.
-Ребята нам пора отправляться к себе в группу.
Вам понравилось наше путешествие. Давайте вспомним где мы были и что делали: обязательно надо умываться, мыть руки, дышать свежим воздухом и заниматься спортом и конечно же есть полезную пищу. Если все это вы будете соблюдать вы всегда будете здоровы.
