Конспект НОД в средней группе «Стайка снегирей на ветках рябины»

елена осипова
Конспект НОД в средней группе «Стайка снегирей на ветках рябины»

Программное содержание: Расширять представления детей о многообразии зимующих птиц. Познакомить с птицей – снегирь и характерными особенностями его внешнего вида и поведения. Формировать желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок, и подкармливать их.

Ход НОД:

-Ребята, давайте вспомним какое сейчас время года? (Зима)

-Правильно, зима. А почему, мы, говорим, что наступила зима?

-Ответы детей.

Пальчиковая гимнастика:

Снег ложится на дома,

Улицы и крыши.

Тихо к нам идет зима.

Мы ее не слышим.

Публикация «Конспект НОД в средней группе „Стайка снегирей на ветках рябины“» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Снегирь
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023

- Ой, ребята, а вы слышите какие-то звуки. (щебет птиц).

- Воспитатель берет кормушку, в ней птицы, на кормушке.

- Ребята, посмотрите, что это за птицы? (воробьи, синицы, голуби).

Словесная игра: Воробей поет «чик-чирик», синица «тинь-тинь, синь синь», голубь воркует, хлопает крыльями, а мы его подзываем гули-гули.

- Расскажите мне, что это за птички и почему они не улетели в теплые края как перелетные птицы.

- Ребята, отгадайте загадку еще про одну птичку.

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять.

- Правильно, снегирь! И сегодня мы с вами поговорим об этой удивительно красивой птице.

- Поглядите, на наше снежное дерево прилетела целая стайка снегирей.

-Эта птичка чуть больше воробья. Грудка у снегиря – папы красная, голова, крылья и хвост чёрные, спинка - голубовато – серая. Клюв короткий, толстый. А вот и снегирь - мама.

- Чем она отличается от снегиря – папы?

- У снегиря – мамы грудка розовато – серая.

- Посмотрите с виду снегири грузные и малоподвижные, но проявляют удивительную ловкость на тоненьких веточках, где объедают зимние почки.

-Ребята, а как вы думаете, снегирь перелетная птица или зимующая (ответы детей).

-Правильно, снегирь - зимующая птица, она зимой никуда не улетает, а приближается к жилью человека, с наступлением весны снова улетает в леса.

-Снегири очень дружные птицы, поэтому летают они чаще всего стайкой. А что такое стайка? (Ответы детей.)

-Стайка - это много птиц, которые летают вместе. Люди заметили: прилетят стайки снегирей, значит, скоро выпадет первый снег.

-Весной снегири строят гнезда в лесу. Как вы думаете, из чего строят птицы гнезда? (Ответы детей.)

-Они строят гнезда из веточек, а внутри выкладывают его мхом, шерстью, волосом, чтобы было тепло и уютно.

- Ребята, а вы знаете, чем питаются снегири?

- Снегири питаются семенами различных трав, кустарников и деревьев. Любимым лакомством снегирей являются ягоды рябины. Мякоть ягод снегирь не ест, а достает из ягод только зёрнышки.

-Ребята, как вы думаете, надо ли подкармливать птиц зимой, вешать им кормушки и зачем.

-Давайте выберем, чем мы можем подкормить птиц зимой.

- А сейчас я предлагаю вам «помочь» снегирям в трудный для них зимний период – «подкормить» их. К каждому из вас прилетел снегирь, он сидит на веточке. Дорисуем ягодки для него с помощью тычка.

- Давайте вспомним, как надо держать тычок? (Тремя пальцами)

- Какая краска понадобится для рисования? (Красная)

Дети самостоятельно выполняют задание.

- Мне очень понравились ваши работы. Ягоды получились крупные сочные. Я думаю, снегири будут теперь сытые и довольные. Я рада, что вы смогли помочь птицам!

Итог занятия :

- О какой птице мы с вами сегодня говорили?

- Снегирь это перелётная или зимующая птица?

- Из чего они строят свои гнёзда?

- Чем питаются эти удивительные птицы?

- Что вам понравилось на занятии?

- Что о снегире вы расскажите родителям?