Елена Фёдорова
Конспект НОД в старшей группе на тему «Пожарный автомобиль и противопожарное оборудование»
Конспект НОД в старшей группе на тему"Пожарный автомобиль и противопожарное оборудование"
Задачи: знать назначение пожарных автомобилей, рассказать о боевой одежде, снаряжении пожарного-бойца, о средствах связи (в форме свободного диалога и наводящих вопросов). Активизация словаря: боец, огнетушитель, струя, автоцистерна. насос, лом, багор, сигнальные огни, звуковой сигнал (сирена, пожарный рукав.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе на тему „Пожарный автомобиль и противопожарное оборудование“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Игры, дидактические пособия с машинками
- Темочки
Формы работы:
1. Знакомство детей с пожарным щитом в детском саду.
Рассказ воспитателя о первичных средствах пожаротушения.
2. Дидактическая игра "Помоги пожарному".
3. Аппликация и лепка на тему "Осторожно, огонь!»
4. Знакомство детей с пожарным автомобилем (выезд боевого расчета пожарной части в детский сад).
5. Сюжетное рисование на тему "Пожарные машины тушат огонь".
Ход встречи с боевым расчетом на пожарной машине
Перед встречей воспитатель проводит с детьми небольшую беседу о том, как нужно себя вести во время приема гостей из пожарной части. Объясняет детям цель встречи с боевым расчетом.
Во время встречи дети наблюдают, как пожарный в считанные секунды надевает защитный костюм и занимает свое место в машине. Командир отделения объясняет и показывает необходимый инвентарь для тушения пожара, подводит детей к пониманию того, что с огнем играть опасно, что маленькие дети не должны брать в руки спички, включать электроприборы и газовые плиты. Иначе может случиться пожар. Далее командир говорит о том, что профессия пожарного требует от человека таких качеств как смелость, ловкость, находчивость, мужество. Заостряет внимание детей, на том, что каждый должен знать номер телефона пожарной охраны - 01, 112. После звонка диспетчер получит вызов, и пожарная машина примчится на помощь и выручит из беды. Затем командир вместе с детьми отвечает на вопросы воспитателя:
- А теперь расскажите, какие машины помогают пожарным в борьбе с огнем. (Пожарные машины с водой, пеной, с механическими лестницами, насосом).
Командир отделения показывает оборудование пожарной машины, его работу. В пожарной машине имеются лестница, насос, рукава, радиостанция для связи со штабом по тушению пожаров и другими машинами.
Еще на машине есть сигнальные огни – маячки – и звуковой сигнал - "сирена". Они нужны, чтобы другие машины уступали дорогу. В специальных отсеках машины лежат пожарные рукава со стволами, из которых сильной струёй бьет вода. Есть также лестница, которая поднимается до 8-го этажа и выше.
- Раньше во время пожара огонь уничтожал целые улицы и даже города. Подумайте, почему случались такие сильные пожары? (Раньше не было пожарных машин, пожарные выезжали на лошадях, ехали медленно. Дома все были деревянные, горели быстро. У пожарных было всего две бочки с водой, топоры и ломы. Воды было мало даже для тушения одного дома. И часто пожарным приходилось в первую очередь поливать водой соседние постройки, чтобы не дать огню перейти на другой дом или улицу).
- Дети, почему машина красная? (Красная потому, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль. Чтобы уступили дорогу. Красный цвет - цвет огня).
Бойцы еще раз показывают, с какой силой бьет струя, как разбирается и складывается лестница, как работают световой и звуковой сигналы, как работает радиостанция. В конце встречи дети благодарят командира отделения.
