Шкара Татьяна Григорьевна
Конспект НОД в стершей группе. «Рассматривание комнатных растений — фиалки и герани»
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе
Образовательная область – познавательное развитие
«Рассматривание комнатных растений (фиалка и герань)»
Задачи:
1. Формировать представления детей о комнатных растениях.
Публикация «Конспект НОД в стершей группе, „Рассматривание комнатных растений — фиалки и герани“» размещена в разделах
- Герань, комнатное растение
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фиалка, комнатное растение
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
2. Формировать умение узнавать и правильно называть растения фиалка и герань по характерным признакам внешнего вида.
3. Формировать умение сравнивать растения, выделять схожие и различные признаки.
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие: Обогащать словарь детей.
Социально-коммуникативное развитие: Воспитывать любознательность, интерес к комнатным растениям.
Предварительная работа: Беседа о комнатных растениях.
Наглядный материал: фиалка и герань в горшках.
Организация: растения расположены на столе перед детьми, дети сидят полукругом.
Ход НОД:
1 часть: - Сегодня мы опять будем с вами разговаривать о комнатных растениях, посмотрите, что за растения стоят перед вами на столе, как они называются?
2 часть: - Давайте вспомним, почему же комнатные растения называют комнатными?
- Для чего нам нужны комнатные растения?
- Давайте рассмотрим наши растения, которые я вам приготовила. Какие у них листья? Посмотрите, какого они цвета, формы и величины?
Рассказ воспитателя: Они имеют длинные черешки и рассеченную форму, однако рисунок листовой пластины для каждого вида, а иногда и сорта, уникален. Она может быть почти цельной, немного надрезанной и сильно разрезанной, редко перистой с 3-5 листами. У многих разновидностей герани листья покрыты мягкими волосками, имеют не только зеленую, но и сероватую, голубоватую, красную окраску, иногда с эффектными пятнами. У фиалки листья зеленые, цвет листьев может поменяться, если фиалка болеет. Листья покрыты мягкими волосками.
- Погладьте листья, какие они?
- Одинаковые ли листья у наших растений? Что у них разного?
- Для чего листья растениям?
- О листьях рассказали. Теперь расскажите, какие стебли у этих растений.
- Какой стебель у герани?
- Какой стебель у фиалки?
- Одинаковые ли стебли у наших растений?
- Стебли есть у всех растений, но у каждого растения он свой. У герани - прямой, кустистой формы, а у фиалки – укороченный.
- Для чего стебли нужны растениям?
- Не будем забывать, что у каждого растения также есть и корень. Для чего нужны корни растению?
- Ребята, а герань и фиалка это цветущие растения?
- Давайте теперь посмотрим на цветы наших растений. Какого они цвета?
- Рассказ воспитателя: Фиалки бывают самых разных цветов и оттенков. Особенно много сортов фиалок розового цвета и всевозможных оттенков розового. А помимо этого это они могут быть еще и в крапинку, полоску и пятнышками. Цветы герани могут быть разных цветов: белые, розовые, малиновые. Цветы герани собраны в соцветия, словно в зонтик. Цветы герани по форме напоминают бабочку, цветом от бело-кремовой до бледно-розовой, с тремя крупными верхними лепестками и двумя небольшими нижними.
3 часть: - О каких растениях мы сегодня с вами говорили?
- Чем похожи эти растения? Что у них общего?
- Чем они отличаются друг от друга?
